L'apprentissage du vocabulaire retardé par les tablettes

Le Nouvel Obs, le Daily Mail ... se font l'échos des résultats d'une étude anglaise publiée dans la revue Proceedings de l'Académie américaine des sciences, selon laquelle la «génération iPad», celle des enfants qui utilisent régulièrement les tablettes et les ordinateurs, connaît davantage de difficultés à apprendre les mots.

Pas étonnant d'apprendre que les cadres supé­rieurs de socié­tés de pointe de la Silicon Valley comme Google, Apple, Yahoo et Hewlett-Packard envoient leurs enfants dans une école... sans ordinateurs.

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