Bébés-Ecrans-Parents

Aujourd’hui, la réalité virtuelle s’est introduite dans la vie des bébés. Des écrans multiples (télévision, ordinateur, tablette, smartphone …) ont envahi les foyers et sont installés dans certains lieux publics et espaces dédiés à la petite enfance. Notre propos n’est ni de diaboliser cette évolution sociétale ni de céder à la fascination, mais de s’intéresser à la fonction des écrans dans la famille et à leurs effets sur le tout petit et les relations précoces, qu’il s’agisse des écrans auxquels les bébés sont exposés de façon directe ou de ceux qui occupent leurs parents en leur présence. Différentes questions se posent : Quels usages? Dans quels environnements? Quels impacts sur la sensorialité du bébé? Quelles conséquences sur la relation, le développement psychomoteur, les processus cognitifs et l’attention, le langage et le jeu chez le tout petit? Quels risques psychopathologiques? Quels bénéfices? A partir d’une meilleure compréhension des effets des écrans, nous tenterons d’élargir le débat et de dégager des balises susceptibles de nous orienter dans nos prises en charge thérapeutiques et nos actions préventives qui concernent le bébé et le petit enfant dans sa relation à l’autre. Journée d'étude organisée par la WAIMH belgo-luxembourgeoise le 29 septembre 2017