[Conférence en ligne] Vendredi 29 mai 2020 de 13h00 à 14h00 : « Déconfinement Covid- 19 : la nécessité de penser le retour des enfants en maternelles »

Un webinaire avec Marie Masson, licenciée en psychologie, formatrice au Fraje   Organiser le retour des enfants à l’école maternelle s’inscrit aujourd’hui dans un contexte particulier de garderie et de mesures sanitaires qui appelle aussi à considérer au premier plan les besoins de l’enfant de 2 ans et demi à 6 ans. Penser et anticiper les questions dans ce contexte doit être élaboré. Comment, dans ces circonstances, accompagner les premiers pas à l’école maternelle ? Comment tenir compte des besoins de continuité et de sécurité de l’enfant ? Comment penser la séparation, le cadre, l’accueil...

Podcasts des conférences en ligne (Covid-19)

Retrouvez sur cette page tous les enregistrements des conférences en ligne, points d'appui pour les professionnels pendant la période du Covid-19. - Faire famille au temps du confinement et en sortir : comment renouer autour de l’enfant l’alliance éducative entre adultes ? - Daniel Coum (15/05/20) - Covid-19 : du confinement au tracing - Vincent Magos (8/05/20) - Accompagner en pensant la crise Covid-19 en phases - Delphine Pennewaert (29/04/20) - Comment accompagner les devenant parents et leurs tout-petits en temps de crise? - Pascale Gustin ​(24/04/20) - L’adolescence en temps de crise et...

[Vidéos] Une vie de chien ? ... en (dé)confinement

A l'heure où bon nombre d'enfants reprennent le chemin de l'école, nous leur proposons de s'exprimer sur ce qu'ils vivent au quotidien : "Pour moi, le confinement, c'est ...", "Pour moi, le retour à l'école, c'est...". Sur invitation de leur professeur, les enfants se filment à domicile et témoignent de leurs ressentis. Les vidéos sont mises en ligne sur Club RTL et sur yapaka.be Rejoignez le projet avec votre classe, inscriptions ici.

[Fiche] Retour vers la crèche : ressources thématiques pour les professionnels d'accueil de la petite enfance

L'accueil du bébé et du jeune enfant en crèche ou chez la gardienne doit se penser, dans ce contexte particulier de crise sanitaire, en référence première aux besoins du jeune enfant : son besoin de continuité et de sécurité, notamment. Penser et anticiper les questions dans ce contexte doit être élaboré. Comment, dans ces circonstances, accompagner le retour de l'enfant en collectivité, comment organiser le "passage de bras" ? Comment penser la séparation, le cadre, l’accueil du bébé peu familiarisé avec le collectif ? Comment s'accorder entre adultes -professionnels et parents-, autour du...

[Fiche] Reprise de l’école après le confinement : ressources thématiques pour les enseignants du primaire

L’école sonne aujourd’hui le retour de tous les enfants dans un cadre scolaire qui allie mesures sanitaires allégées et besoins de l’enfance.  Cet ajustement bénéfique à l’enfant doit se penser et être élaboré pour anticiper les questions actualisées,  encore empruntes d’une réalité sanitaire plus drastique.Ce retour à l'école sonne le temps des retrouvailles, des histoires à se raconter, des confidences à se chuchoter.  Un défi qui convoque enfants, parents et enseignants.  Cette fiche propose des ressources en soutiien de ces questions.

[Fiche] Reprise de l’école après le confinement : ressources thématiques pour les enseignants du secondaire

Les jeunes et leurs enseignants vont reprendre le chemin de l’école. Ce sera le temps des retrouvailles, mais ce sera aussi le temps pour chacun de trouver de nouvelles façons d’être les uns avec les autres. Aussi, c’est toute la dimension relationnelle qui est convoquée dans cette reprise : comment accueillir l’adolescent après cette période de confinement, quelle attention porter à l'impact de la crise sur la construction adolescentaire, son intimité, ses relations aux autres, ... Autant de défis qui attendent les enseignants. Ces quelques ressources ont pour objectif de soutenir les...

[Fiche] Reprise de l’école après le confinement : ressources thématiques pour les enseignants du maternel

L’école maternelle sonne aujourd’hui le retour de tous les enfants dans un cadre scolaire qui allie mesures sanitaires allégées et besoins de l’enfance.  Cet ajustement bénéfique à l’enfant doit se penser et être élaboré pour anticiper les questions actualisées, encore empruntes d’une réalité sanitaire plus drastique. Cette fiche adressée aux enseignants du maternel propose des points de repère sous formes de vidéos, textes, supports pour appréhender les questions à l'oeuvre dans cette actualité. 

[PARENTS] Cartes postales pour reprendre du souffle

Etre confinés en famille relève du défi ! Alors voici quelques images à s'envoyer pour continuer à aller se promener (tout en respectant les règles sanitaires), ouvrir grand les fenêtres, déployer des trésors d'imagination pour avoir une petite bulle rien que pour soi de temps en temps, allumer les écrans de temps en temps et les éteindre régulièrement... Pour vous, parents, quels sont les essentiels pour vivre ce confinement avec vos enfants ? Quelles ont été vos petites bouffées d’air pour ne pas disparaître dans ces moments de repli ? Envoyez vos textes à yapaka@yapaka.be pour compléter...

Vidéos - Ressources pour les professionnels (Covid-19)

Retrouvez toutes les vidéos-ressources pour les professionnels en contexte de Covid-19 sur cette page régulièrement mise à jour. Nous vous invitons à nous faire part de vos questions relatives à vos pratiques professionnelles bousculées dans ce contexte particulier. Nous les relayerons auprès d’autres pour en réaliser quelques capsules vidéos. N’hésitez pas également à partager vos ressources, vos idées et votre créativité pour maintenir le lien avec les enfants et les familles pendant cette crise sanitaire. Nous nous en ferons le relais via le site.

[Audio] En confinement : pépites et trouvailles de professionnels pour rester en lien avec les familles

Sur le terrain, les professionnels déploient des trésors d'inventivité pour maintenir le lien avec les familles et les jeunes. Le confinement a changé les modalités pratiques de travail mais les relations restent fortes, parfois renforcées même par la créativité du travail. Quelques témoignages de ces pépites pour rester en lien.

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