En consultation, on peut rencontrer un enfant pour qui chaque séparation devient difficile. Un·e adolescent·e qui réclame plus d’autonomie, mais continue à tester la solidité du lien avec ses parents. Un adulte qui reproduit des modes relationnels construits bien plus tôt dans son histoire. Un couple où les mêmes scénarios de rapprochement et de distance se répètent.
Dans toutes ces situations, la question de l’attachement n’est jamais très loin.
Et en clinique, connaître la théorie ne suffit pas. Il faut pouvoir repérer ce qui se joue dans la relation, évaluer les facteurs de risque et de protection, tenir compte des transitions de vie, des séparations, du trauma...
C’est précisément ce que propose le Certificat d’université en clinique de l’attachement au cours de la vie, organisé par l’UCLouvain, en collaboration avec le centre PEPS-E et Taking Care.
La formation combine apports théoriques, vignettes cliniques, jeux de rôle, exercices de mise en pratique, supervision individuelle et travail d’intégration dans sa propre pratique clinique.
L’objectif : repartir avec des repères solides pour mieux comprendre les dynamiques d’attachement qui traversent les situations cliniques, et ajuster ses interventions en fonction de l’âge, du contexte et de la relation.
Infos et inscriptions via ce lien : https://uclouvain.be/prog-2025-atta2fc
