LES ALBUMS
Un album n’est pas un livre comme un autre. L’image et les rapports texte/images y jouent un rôle majeur. Comment repérer dans
la littérature jeunesse des albums dont la thématique, l’écriture, l’esthétique ou le format, permettent d’en faire une « vraie » proposition émancipatrice et citoyenne ? Quels albums « jeunesse » proposent aujourd’hui des points de vue originaux et authentiques propres à créer ces suppléments de temps, d’espace, de sens et d’interprétations dont les enfants petits ont tant besoin ?
LES TOUT-PETITS ENFANTS
• L’enfant n'est pas un lecteur comme les autres
• Les lectures que font les jeunes enfants débordent sensiblement le corpus des œuvres qui leur sont destinées...
CEUX QUI PERMETTENT LEUR RENCONTRE
Lire avec un tout-petit est une joie, un jeu, une intention, une attention, une présence, une inspiration, une émotion, un travail,
une offrande, une activité (pas que cérébrale !)...
ENTRER DANS LE LIVRE
Il n’existe, durant toutes les premières années, que des lectures partagées. Des adultes (ou des enfants plus grands) lisent AVEC
des tout-petits. Et dans cette rencontre autour du livre, qui précède toute lecture, même conjointe, le vocabulaire pédagogiste,
développemental, littératique ou linguistique, doit toujours demeurer second : lire avec ne saurait constituer une « activité » extérieure au moment, aux personnes (leur histoire, leur milieu social, culturel), tout autant qu’au texte et aux images lus.
La littérature de jeunesse n’a pas d’âge mais… La littérature de jeunesse n’a pas de sexe mais… À qui donc s’adresse cette littérature ?
La littérature de jeunesse est un toi(t).
La littérature de jeunesse est une chanson douce.
La littérature de jeunesse est un art vivant.
La chair du livre : lire c’est voir, sentir, entendre, toucher.
Le livre est un jeu d’enfant.
Lire est une consolation.
Lire c’est penser, rêver… c’est travailler.
La littérature de jeunesse est généreuse
La littérature de jeunesse, c’est bon pour la santé (les neurosciences ont dit que).
La littérature de jeunesse n’a pas obligation de rendement.
Patrick Ben Soussan
est pédopsychiatre. Il exerce à l’institut Paoli-Calmettes, Centre régional de lutte contre le cancer Provence-Alpes-Côte-d’Azur à Marseille, où il est responsable du département de psychologie clinique.
Auteur de nombreux ouvrages sur la petite enfance, la parentalité, les livres et la culture, il a présidé l’Agence
« Quand les livres relient » de 2010 à 2012.
Aux éditions érès, il est également directeur de trois collections : « 1001BB », « 1001 et + »
et « L’ailleurs du corps », ainsi que de deux revues :
Spirale, la grande aventure de Bébé et Cancers & psys.
Derniers ouvrages parus :
Les livres et les enfants d’abord ! (érès, 2022)
Comment survivre à ses enfants ? (érès, 2019)
De l’art d’élever des enfants (im)parfaits (érès, 2018)
Inscriptions sur internet ici : https://www.editions-eres.com/eres-formations/formation/la-litterature-j...
