Renforcer ses compétences pédagogiques afin de concevoir, structurer et animer des formations adaptées aux contextes scolaires, en intégrant notamment les enjeux liés à la gestion de projet et à la prévention du harcèlement.
Au terme de la formation, les participant·es seront capables de :
- Comprendre les rôles et postures du/de la formateur·rice
- Concevoir une formation structurée, pertinente et adaptée aux publics scolaires
- Animer un groupe en utilisant des méthodes actives, interactives et ludiques
- Gérer les dynamiques de groupe, y compris lors de sujets sensibles (harcèlement, émotions fortes)
- Évaluer une formation et ajuster leurs pratiques pédagogiques
- Concevoir et animer eux-mêmes une séquence pédagogique complète
Vous avez le choix entre 3 sessions de 3 jours, à raison de 7h par jour, en mai et juin 2026 à Bruxelles.
Plus d'infos sur le site de STICS : https://www.stics.be/formation-ocs-2026-concevoir-et-animer-une-formatio...
– La complétion du formulaire en ligne constitue une demande d’inscription, soumise à validation par l’organisateur. Une fois votre inscription confirmée, le participant s’engage à suivre la formation dans son intégralité, la cohérence pédagogique reposant sur une participation continue à l’ensemble des journées du module.
– Les modalités pratiques (lieu, horaires, plan d’accès) vous seront communiquées une semaine avant le démarrage de la formation programmée. Les jours de formation sont indissociables.
– STICS se réserve le droit d’annuler une formation si le nombre de participants est insuffisant.
