Que faire en cas d’inquiétude par rapport à une situation de maltraitance infantile ?
Comment réagir aux confidences d’un enfant dévoilant une maltraitance ? Puis-je parler ? A qui parler ? Que dit la loi ?
Quel dialogue nouer avec les parents autour de cette question ? Comment prévenir la violence dans mon école ? …
Voici autant de questions auxquelles les acteurs et actrices du monde scolaire (enseignant-e-s, PMS, directions, éducateur-trice-s, ...) peuvent se trouver confrontés. Parce qu’elle constitue un lieu de vie, l’école, la classe…est un endroit où l’enfant peut trouver un espace de parole, une façon d’exprimer ses interrogations et ses craintes. Aussi, il est important que les membres du personnel éducatif soient sensibilisés aux enjeux de la prévention de la maltraitance infantile. Les formations proposées par Yapaka aux professionnel-le-s du système scolaire ont pour objectif de travailler les questions de maltraitance infantile et de proposer des pistes de prévention à déployer en milieu scolaire en s’appuyant sur les fondements de la prévention de la maltraitance en Fédération Wallonie-Bruxelles. La réflexion menée lors des formations se fera à partir des situations du quotidien et des difficultés rencontrées par les professionnel-le-s sur les questions de maltraitance, de sexualité et de violence.
Consultez notre agenda de formation pour le secteur de l'enseignement :
- Les formations proposées dans le cadre du catalogue de l'IFPC
- Les ateliers de la pensée joueuse
- La journée de sensibilisation proposée dans le cadre des ateliers aux chefs d'établissements
Consultez des ressources pour prévenir la maltraitance dans l'enseignement :
- Un module de formation en ligne pour prévenir la maltraitance
- Une affiche "Que faire en cas d'inquiétude de maltraitance"
- Un outil de formation "Prévenir la maltraitance dans nos pratiques et nos institutions"
- Le livre "Une vie de chien ?" envoyé à tous les enfants de 4ème primaire comme outil pour prévenir la maltraitance et permettre à l’enfant de parler de sujets moins faciles à aborder.
- Le livre "Points de repère pour prévenir la maltraitance" qui, à la lumière d'une entrée en matière qui trace les contours de la maltraitance d'enfants, aborde différents thèmes partant des questions des professionnels et de leur position de nursing, d'éducation ou d'aide.
- Des textes courts sur différents sujets pouvant interpeller les professionnel-le-s de l'enseignement : le harcèlement, les écrans, l'identité de genre, l'accueil des enfants migrants, ...
- Des vidéos de professionnels sur des thématiques liées au développement de l'enfant et à l'adolescence : la santé mentale des jeunes, les questions de genre, le suicide, les réseaux sociaux, le décrochage scolaire, ...
- Les livres de la collection Temps d'arrêt
