Professionnels

Un entretien avec Régine Prat, psychologue et psychanalyste (02:05), à l'occasion du Colloque "Soins, corps & langages" organisé les 15,16 et 17 novembre 2018 par l'ARIP.

Un entretien avec Régine Prat, psychologue et psychanalyste (01:53), à l'occasion du Colloque "Soins, corps & langages" organisé les 15,16 et 17 novembre 2018 par l'ARIP.

Régine Prat, psychologue, met en lumière l'importance d'un toucher ajusté au nouveau-né. Dans le ventre maternel le bébé est contenu ; il sent les contours de son univers. La naissance constitue un choc : en naissant, le bébé quitte le nid  intra-utérin et se retrouve plongé dans un monde sans limite, où il ressent tout à coup la gravité. L'environnement doit lui offrir une limitation externe, qui lui permette petit à petit de s'unifier. Le toucher, ajusté, est en cela un des sens fondateur qui lui permet d'être rassemblé, de se sentir en sécurité.  

Un entretien avec François Ansermet, pédopsychiatre (02:49), à l'occasion du Colloque "Soins, corps & langages" organisé les 15,16 et 17 novembre 2018 par l'ARIP.

Un entretien avec François Ansermet, pédopsychiatre (04:39), à l'occasion du Colloque "Soins, corps & langages" organisé les 15,16 et 17 novembre 2018 par l'ARIP.

Un entretien avec Véronique Rey, linguiste (06:19), à l'occasion du Colloque "Soins, corps & langages" organisé les 15,16 et 17 novembre 2018 par l'ARIP.

Véronique Rey, linguiste (03:28) invite tous les adultes à raconter des histoires aux enfants qui les entourent. En effet, lorsqu'un parent ou un adulte raconte des histoires, qui lui ont été transmises par ses parents, grands-parents ou lorsqu'il raconte des noëls en famille, des aventures d'enfance, il va transmettre à l'enfant toute une palette d'émotions. En racontant, on embarque les enfants dans nos émotions d'adultes, nous devenons des passeurs, des porteurs et pour l'enfant c'est infiniment important. 

Parler à l'enfant qui tarde à parler relève parfois d'une diffciulté pour l'adulte. Véronique Rey décrit l'utilité relationnelle et fonctionelle de parler avec l'enfant qui tarde à entrer en langue. Transmettre le plaisir du langage, sa dimension créative, imaginaive est tout aussi important que de donner les clés de grammaire...

Véronique Rey, linguiste, décrit l’importance de l’écoute et de la parole dans le développement de l’enfant. L’acquisition du langage est parfois mis en difficulté par la culture du visuel privilégiée par les écrans.

Véronique Rey, linguiste, décrit notre humanité en tant qu’êtres vibrants… par la voix, l’acoustique singulière à chacun qui nous permet de nous accorder ensemble.