[Vidéo] Le mal-être des jeunes en reflet du mal-être de leurs parents ?
Un entretien avec Michèle Benhaïm (02:26), psychologue.
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[Vidéo] Anxiolytiques, antipsychotiques, antidépresseurs, hypnotiques : comment considérer la hausse de médication chez les jeunes ?
Un entretien avec Michèle Benhaïm (04:10), psychologue.
[Vidéo] Créativité et destructivité à l’adolescence : quel appui pour rester du côté de la vitalité ?
Un entretien avec Michèle Benhaïm (06:50), psychologue.
[Vidéo] La réciprocité relationnelle indispensable dans le travail avec les adolescents
Un entretien avec Michèle Benhaïm (02:48), psychologue.
[Vidéo] Comment maintenir le lien avec l’adolescent en grande détresse ?
Un entretien avec Michèle Benhaïm (04:21), psychologue.
[Vidéo] L’adolescent sous pression de l’angoisse des adultes
Un entretien avec Michèle Benhaïm (01:48), psychologue.
[Vidéo] De l’adolescence ordinaire à l’adolescence effondrée en reflet du monde en crise
Un entretien avec Michèle Benhaïm (03:34), psychologue.
[Vidéo] L’adolescence fragilisée, à l’image de l’état du monde en crise
Un entretien avec Michèle Benhaïm (03:36), psychologue.
[Vidéo] Adolescence dans un monde en crise : une double crise dans l’entre-deux de la famille et du social
Un entretien avec Michèle Benhaïm (03:14), psychologue.
[Vidéo] Dépressivité à l'adolescence : quelle place pour l’école aujourd’hui dans la santé mentale des jeunes ?
Pour Michèle Benhaïm (04:04), psychologue, l'adolescent a besoin de s'expérimenter, se tester, se découvrir hors des murs de la maison face à d'autres que ses parents. Cet autre social pourrait être l'école (obligation d'y aller pour tous...) qui tiendrait cette place du côté de ce que l'adolescent expérimente pour grandir, se construire : idéaux, rapport à l'image, savoirs, éducation à la sexualité... Certains enseignants occupent déjà cette place d'interlocuteurs de confiance à qui [Lire la suite]