3 avril - Faire famille en temps de confinement
Le confinement bouscule les repères de chacun, parents et enfants : plus de contact direct avec autrui et obligation de passer 24h/24 en famille. Ce temps familial inédit contraint à des réaménagements, des ajustements… Il peut se révéler une ressource précieuse : prendre le temps des retrouvailles, de l’écoute, de la découverte de l’autre, du dialogue et du jeu qui aide notamment à surmonter l’inquiétude et l’angoisse liées au contexte de crise sanitaire, mais ... ce temps familial reclus peut aussi être très éprouvant pour les parents comme pour les enfants.
Des questions émergent de toute part.
Comment, dans ces temps de repli, la famille parvient-elle à remplir son rôle ; faire famille c’est s’attacher mais aussi pouvoir se séparer, prendre distance, passer le relais dans l’éducation ? Comment l’école s’invite-t-elle à la maison (ce qui génère parfois une pression) ? Quel est le rôle des parents dans ce suivi scolaire ? Comment l’enfant apprend-il dans toutes les expériences de la vie : le jeu, la cuisine, le bricolage, l’observation de la nature...? Cette situation inédite détricote-t-elle les liens sociaux ? Comment penser l’alliance éducative dans ce contexte et anticiper sur le retour à l’école ?
Sur base des questions qui nous ont été transmises cette semaine par des professionnels de terrain, nous vous proposons diverses ressources pour reprendre un peu de souffle et tenter de s’arrêter quelques instants, de penser ce qui se passe pour chacun dans ces temps de repli.
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