Tous

Se faire aider

Les enfants de l'école Le Verseau à Bierges apprécient de se faire aider : "Pour ouvrir le robinet, plier les vêtements, faire les devoirs, les maths, les contrôles ... Quand des enfants ne comprennent pas, l'institutrice demande si quelqu'un peut les aider. J'étais très content que mon papa m'ait aidé."

Ecole internationale Le Verseau à Bierges

Bouc émissaire

Les enfants d'Arsimont décrivent l'enfant harcelé : "En classe, il y en a un sur qui on met toujours la faute, alors qu'il ne fait jamais rien ; il a toujours des problèmes. On ne veut pas jouer avec lui, tout le monde l'ennuie. Il est turbulent, et on dit toujours que c'est sa faute."

Chaque après-midi, sur Club RTL, les enfants s'expriment dans les clips Une vie de chien ?

Ecole communale d'Arsimont

Maltraitance des enfants : le secret professionnel, outil de travail des intervenants psycho-médico-sociaux

Face à la montée sécuritaire et aux prises de positions politiques et médiatiques, il est utile de rappeler que le secret professionnel est un outil de travail indispensable pour les intervenants de la sphère psycho-médico-sociale. Au-delà du rappel de ce fondement, il reste essentiel d’envisager cette notion du secret professionnel avec les nuances et subtilités qui s’imposent. Pour établir une relation de confiance qui permettra aux adultes comme aux enfants d’exprimer leurs souffrances même les plus intimes et de se faire aider, la notion de secret professionnel est essentielle. Inscrite...

Formation

Une formation de 3 jours est proposée au rythme de deux sessions par année académique. Elle s'adresse aux enseignant(e)s dès la 3ème maternelle, aux maîtres de philosophie et citoyenneté ainsi qu' à tout acteur scolaire, agents PMS, AMO... L’inscription se fait sur base volontaire, avec l'accord de la direction, en privilégiant des inscriptions multiples par école. La formation rassemble jusqu'à 25 participants. Au cours des 2 premières journées, le dispositif est présenté à la fois d'un point de vue théorique et sous forme de jeux théâtraux et de discussions à visée philosophique tels que...

Dispositif

Les ateliers de la pensée joueuse proposent 1 dispositif en 2 temps et 6/7 consignes ritualisées : l'atelier de théâtre comme point de départ à l'atelier de la pensée. Dans un contexte éducatif, partir du média qu’offre l’histoire inventée et jouée ensemble permet de tenir compte du singulier et de l’inscrire dans le groupe. Les conditions sont mises en place pour que le groupe soutienne le cheminement de l’...

Yapaka vous souhaite pour 2017...

une année 2017 à réinventer! Accueillir, c'est recevoir / Tricoter des liens, ça réchauffe / En mode déconnexion totale (des écrans) / A l’écoute plutôt que sur écoute / Il faut toute une vie pour s’inventer / Rêver, c'est créer / Je t'agresse, tu m'agresses, on régresse : voici les sept messages qui invitent à une année 2017 créative, solidaire, ensemble, vivante… Dans notre société moderne, toujours plus rapide, plus anonyme et plus éclatée, nous avons collectivement été blessés, mis à l’épreuve en cette année 2016.  2017 s’ouvre sur de multiples défis : à chacun d’entre nous, à chaque...

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