Troubles du développement

Troubles du développement

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Traumatisme

[Vidéo] Qu'est-ce que la cohérence institutionnelle ?

Pierre Delion (05:53), psychiatre, décrit la nécessité pour le professionnel en relation avec un enfant difficile de pouvoir compter sur la consistance et le soutien de son équipe. Travailler en équipe implique des regards différents : être en empathie avec le parent ou avec l’enfant ouvre sur des points de vue différenciés et soutient une position éducative et d’aide particulièrement dans des contextes difficiles qui peuvent faire déraper le professionnel. [Lire la suite]

[Vidéo] Tous hyperactifs?

Le TDAH qui était un trouble propre à l'enfance touche maintenant les ados et les adultes. Cela fait partie d'une tendance lourde de la société qui pathologise et psychiatrise de plus plus en plus tout ce qui est hors norme. Parallèlement, la limite entre ce qui est normal et ce qui est pathologique s'ammenuise petit à petit, il devient très facile d'être diagnostiqué avec tel ou tel trouble. 

Un adulte TDAH est un adulte qui a du mal à s'organiser, qui a des difficultés d'attention, des troubles de l'humeur....Avec des critères si peu spécifiques, chacun peut s'y retrouver et donc risquer d...

[Vidéo] Quels sont les fondements scientifiques du TDAH?

Un entretien avec Patrick Landman, pédopsychiatre, psychanalyste et juriste.

Le diagnostic de TDAH (trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité) est un des troubles les plus fréquemment diagnostiqués chez les enfants. Initialement lié à l'enfance, il est désormais attribué à des adolescents et des adultes. Mais sur quelles bases scientifiques reposent ce diagnostic de TDAH? 

[Vidéo] Cet enfant est-il TDAH?

Pour poser tel ou tel diagnostique à un enfant, cela prend du temps. Cela nécessite aussi de travailler en équipe pluridisciplinaire et d'analyser chaque situation sous différents angles (médical, social, psychologique, neuropsychologique,...). Il s'agit d'être prudent et de regarder chaque situation sans à priori et sans jugement préconçu. 

[Vidéo] Faut-il traiter le TDAH avec des médicaments?

Le traitement médicamenteux en cas de TDAH ne peut pas être le premier recours, il ne constitue pas une fin en soi. Ce type de traitement ne devrait être utilisé que quand les autres prises en charge ont échoué. Il permet à l'enfant, quand cela est vraiment nécessaire, de s'apaiser suffisament pour être capable d'accueillir les autres dispositifs d'aide. Il ne constitue qu'une solution à court terme qui nécessite un suivi strict et de faire partie d'une prise en charge globale. 

[Vidéo] Le TDAH est il une maladie?

"Non le TDAH n'est pas une maladie". Le TDAH regroupe une triade de symptômes comportementaux (impulsivité, difficultés attentionnelles et parfois impulsivité) sans que le lien entre ces symptômes ait été validé scientifiquement. Initialement on parlait d'hyperactivité, l'insatbillité motrice étant au premier plan. Le souci était que ce trouble ne touchait que les garçons, pour y inclure un plus grand nombre de filles et donc vendre plus de molécules, les troubles de l'attention sont devenus les symptômes principaux.

Mais à ce jour, aucune preuve scientifique n'a permis de prouver l'...

[Vidéo] Qu’est ce qu’un enfant difficile ?

De quoi les difficultés de l’enfant difficile sont-elles le signe ? Pierre Delion, psychiatre et psychanalyste évoque les réalités très différentes allant des difficultés développementales d’ordre éducatif aux pathologies pédopsychiatriques. Par ailleurs, un enfant qui se développe ne se conforme pas toujours à l’idée que l’adulte, parent ou éducateur, s’en fait et ne répond pas toujours aux consignes éducatives.


 

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