[Vidéo] Comment comprendre que l’enfant soit tour à tour présenté comme pur ou aguichant ?
Jean-Pierre Lebrun, psychiatre et psychanalyste. (01:43)
Jean-Pierre Lebrun, psychiatre et psychanalyste. (01:43)
Jean-Marie Forget, psychiatre, psychanalyste. (06:49)
Un entretien avec Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste. (03:57)
Un entretien avec Sophie Marinopoulos (04:01), psychologue, psychanalyste.
Un entretien avec Pascale Gustin, psychologue clinicienne et psychanalyste. (03:22)
Pascale Gustin (02:39), psychologue, explique que lorsque l'enfant joue, il fait des expériences cognitives essentielles à son développement. Si le parent accompagne l'enfant dans ses découvertes, même par le simple fait de s'intéresser à ce qu'il fait, alors le jeu devient magique. Ces jeux d'enfant laissent des traces importantes [Lire la suite]
Pour Pascale Gustin (04:14), psychologue, les parents ont du plaisir à offrir des jeux aux enfants. Ces derniers s'approprient l'objet et en font leur propre terrain d'expériences. En réaction, les parents s'adaptent aux signaux de l'enfant. Et parfois, [Lire la suite]
Pascale Gustin, psychologue clinicienne, interroge la pratique d'un retour à l'allaitement proposé par le parent à un aîné à l'occasion de la naissance d'un puiné. Ce désir du parent traduit souvent un vécu douloureux du à l’arrêt imposé et brutal de l’allaitement (maladie...).
Pour l’enfant aîné, cette pratique peut être vécue comme une régression.
Un entretien avec Pascale Gustin, psychologue clinicienne et psychanalyste. (04:35)
Un entretien avec Pascale Gustin, psychologue clinicienne et psychanalyste. (03:04)
Un entretien avec Pascale Gustin, psychologue clinicienne et psychanalyste. (03:47)
Un entretien avec Pascale Gustin, psychologue clinicienne et psychanalyste. (03:24)
Un entretien avec Pascale Gustin (04:19), psychologue clinicienne et psychanalyste.
Il n'existe pas de mot, dans la langue française, pour désigner le deuxième parent d'un enfant dans les couples de même sexe. Chaque famille choisit, imagine le surnom pour le désigner : "malou, mamou..."
Ces surnoms relèvent de la sphère intime, affective et ne permettent pas de nommer socialement le lien de filiation qui unit ce parent à l'enfant. Trouver un mot, à l'instar de père et mère, pemettrait de donner une place, un statut à ce second parent pour le faire exister socialement.
Pascale Gustin (03:51), psychologue clinicienne, rappelle combien chaque grossesse est particulière pour un parent, l'enfant ne vient pas au monde dans le même moment de sa vie, dans le même contexte de couple (période tumultueuse ou calme)... Chaque fois, il s'agit d'une expérience singulière qui remet en jeu ce qu'est l'être parent. Il est donc important de ne pas banaliser les affects, émotions, questionnements qui traversent les parents. Certains seront [Lire la suite]
Un entretien avec Pascale Gustin, psychologue clinicienne et psychanalyste. (03:20)
Un entretien avec Pascale Gustin (03:32), psychologue clinicienne et psychanalyste.
Lorsqu'une maman est en train de regarder la télévision ou un écran avec son bébé dans les bras, elle devient toute entière absorbée et détourne les yeux de ce dernier.
Or, le bébé grandit à travers ce qu'il lit dans les yeux de sa maman. A travers leurs échanges de regard, ils apprennent à se connaître, se découvrent, et le monde émotionnel de bébé se développe.
Un entretien avec Pierre Delion (05:48), pédopsychiatre et psychanalyste.
Pascale Gustin (04:10), psychologue clinicienne explique l'importance de mettre des mots lors du décès d'un bébé qui vient de naître. S'il est très difficile pour les parents de savoir comment en parler à la fratrie, il est essentiel d'en parler même dans le tâtonnement et l'émotion pour permettre aux aînés de nouer le fil de l'histoire familiale. Les professionnels autour des parents endeuillés sont essentiels pour les accompagner, aller à leur rencontre pour contenir la souffrance et aussi penser [Lire la suite]
Un entretien avec Pascale Gustin, psychologue clinicienne et psychanalyste. (04:48)
Un entretien avec Sophie Marinopoulos (03:18), psychologue, psychanalyste.
Un entretien avec Christian Flavigny, psychanalyste et pédopsychiatre.
Un entretien avec Reine Vander Linden, psychologue, clinicienne. (06:42)
Un entretien avec Reine Vander Linden, psychologue, clinicienne. (05:00)
Un entretien avec Reine Vander Linden, psychologue, clinicienne. (03:50)
Un entretien avec Reine Vander Linden, psychologue, clinicienne. (03:50)
Présence, constance, régularité, continuité ...sont des composantes essentielles pour que s'installe une relation d'attachement sécurisante entre un bébé et son parent d'attachement.
Un entretien avec Reine Vander Linden (05:00), psychologue clinicienne.
Un entretien avec Reine Vander Linden (04:53), psychologue clinicienne.
Reine Vander Linden (04:31), psychologue clinicienne. explique combien la parentalité polarise des émotions extrêmes : l'émerveillement face à son bébé qui dort, qui lui sourit, la joie et les émotions extrêmement négatives que peuvent susciter les pleurs d'un bébé.. Tout professionnel, doit pouvoir dire aux parents que ce sentiment d'être à bout, d'imaginer des scénarii violents, est universel, qu'il ne faut surtout pas en avoir honte.
Un entretien avec Reine Vander Linden (03:23), psychologue clinicienne.
Un entretien avec Marie-José Soubieux (03:39), pédopsychiatre et psychanalyste.
Un entretien avec Serge Tisseron (02:21), psychiatre et psychanalyste.
Un entretien avec Serge Tisseron (07:33), psychiatre et psychanalyste.
Un entretien avec Serge Tisseron (03:12), psychiatre et psychanalyste.
Un entretien avec Serge Tisseron (05:06), psychiatre et psychanalyste.
Serge Tisseron introduit le projet de formation au "jeu des 3 figures" en classes maternelles
Un entretien avec Serge Tisseron (01:59), psychiatre et psychanalyste.
Serge Tisseron introduit le projet de formation au "Jeu des Trois Figures" en classes maternelles.
Un entretien avec Serge Tisseron (04:37), psychiatre et psychanalyste.
Serge Tisseron introduit le projet de formation au "Jeu des Trois Figures" en classes maternelles.
Françoise Molénat (05:55), pédopsychiatre, évoque notre capacité en tant que professionnel à être à l'écoute des mouvements émotionnels que les parents traversent. La sécurité que vit le professionnel dans son métier lui donnera l’assise pour permettre aux émotions en présence d’être éprouvées par les parents et de s’appuyer sur cette reconnaissance et cette écoute pour assurer leur propre sécurité psychique.
Un entretien avec Pierre Delion (03:21), psychiatre et psychanalyste.
Un entretien avec Françoise Molénat (03:09), pédopsychiatre.
Un entretien avec Serge Tisseron (07:05), psychiatre et psychanalyste.
Sophie Marinopoulos, psychologue clinicienne, explique le déni de grossesse comme une non prise de conscience de la réalité de la grossesse. La grossesse physiologique se déroule alors même que la réalité psychique est déniée. Dans certaines situations, où le déni se poursuit jusqu’au terme de la grossesse, la naissance est un non évènement : tuer l’enfant revient alors pour la femme à annuler l’évènement, non pas l’enfant.
Un entretien avec Françoise Molénat (02:56), pédopsychiatre.
Entretien avec Martine Abrassart de l'AMO Agora Jeunes de Comines : un an d'animations du Jeu des Trois Figures en 3ème maternelle.
Un entretien avec Françoise Molénat (02:53), pédopsychiatre.
Un entretien avec Marie-José Soubieux (04:43), pédopsychiatre et psychanalyste.
Un entretien avec Christian Flavigny, psychanalyste et pédopsychiatre. (03:39)
Un entretien avec Christian Flavigny (01:52), psychanalyste et pédopsychiatre.
Un entretien avec Sophie Marinopoulos (03:55), psychologue, psychanalyste.
Un entretien avec Marie-José Soubieux (04:02), pédopsychiatre et psychanalyste.