Professionnels

[Vidéo] Affiliations meurtrières : comment expliquer le passage du désespoir à la violence ?

Danièle Epstein (04:21), psychologue, propose de parler d'inespoir qui renvoie à un horizon plat, vide plutôt que de parler de désespoir, qui renvoie à quelque chose qui se crie, se hurle. Certains adolescents sont au monde sans connaissance de leur histoire, sans enracinement et surtout sans projets, sans possibilité de se projeter dans l'avenir. Pour sortir de cette platitude, [Lire la suite

[Video] Quand un ado dit « j'ai la rage », qu'est-ce que cela signifie ?

Danièle Epstein (04:04), psychologue, déplie combien des expressions telles que "avoir la rage", "en avoir ras-le-bol", "être sous pression" viennent signifier un état de débordement, un bouillonnement qui traduisent la mise à mal de l'adolescent à dire les choses, à trouver les mots. Il est pris par une colère, une sorte de violence intérieure [Lire la suite]

[Livre] La portée du langage

Numéro de collection: 
110

En cette rentrée scolaire, découvrez ou redécouvrez ce texte rédigé par 4 linguistes qui interrogent la place du langage, sa mécanique des gestes vocaux, son appropriation dans les interactions entre l’enfant et l’adulte. Il questionne nos façons de transmettre la langue maternelle et de répondre au nouveau phénomène de «  détresse langagière » constaté chez les enfants dès le plus jeune âge.

[Livre] Le secret professionnel, fondement de la relation d’aide et d’écoute

Numéro de collection: 
109

Ce nouveau livre Temps d'arrêt propose deux analyses. Un premier texte de Claire Meerseman, psychologue, vient interroger le secret professionnel tel un fondamental de la relation d’écoute et de confidence. Le second texte réalisé par la Commission de coordination du Brabant Wallon sous le plume d' Andre Donnet, Françoise Dubois et Cecile Guilbau reprend les principes et modalités qui organisent cette obligation de secret à la lumière des débats et mouvements législatifs actuels.

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