[Vidéo] L'attitude d'un enfant permet-elle de prévoir son comportement à l'adolescence ?
Un entretien avec Pierre Delion, psychiatre et psychanalyste. (06:42)
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[Vidéo] Il y a fessée et fessée
Un entretien avec Pierre Delion, psychiatre et psychanalyste. (06:11)
[Vidéo] Quand une femme veut un bébé toute seule
Un entretien avec Pierre Delion, psychiatre et psychanalyste. (05:32)
[Vidéo] Quand la mère se retrouve seule à élever son enfant
Un entretien avec Pierre Delion, psychiatre et psychanalyste. (07:02)
[Vidéo] Quand le père est le parent de référence d'un enfant
Pierre Delion, psychiatre,explique l'importance pour l'enfant de se construire à partir de ses deux parents, réels ou symboliques. Un climat environnant hors de toute disqualification du parent absent ou déchu sera déterminante pour l'enfant. (05:20)
[Vidéo] L'arrivée d'un bébé se prépare dans la tête des parents
Un entretien avec Pierre Delion, psychiatre et psychanalyste. (03:01)
Certificat Universitaire en Approche Multidisciplinaire de l'Abus Sexuel
19/11/2013La session 2014 du Certificat Universitaire en Approche Multidisciplinaire de l'Abus Sexuel, se tiendra du 24/01/14 au 29/03/14 (les cours ont lieu le vendredi et le samedi matin).
Ce certificat universitaire se caractérise par :
- Un programme de formation visant les professionnels amenés à prendre en charge des situations d'abus sexuels en matière de prévention, d'intervention curative ou judiciaire, tant du côté de la victime que de l'auteur.
- Une lecture multidisciplinaire du phénomène de l’abus sexuel visant une intégration dans la pratique professionnelle
Des enfants qui ont des enfants
17/11/2013
Billet invité de Silvia Viñas, traduit par Pauline Ratzé pour Global Voices
[Vidéo] Dire non à l’enfant l’aide à grandir
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (02:33), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Vidéo] L’enfant, l’égal de l’adulte ?
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (01:34), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Vidéo] Les droits de l’enfant au péril de l’enfance
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (02:48), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Vidéo] Comment prendre en compte la parole de l’enfant ?
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (02:11), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Vidéo] La vérité sort-elle de la bouche des enfants ?
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (01:29), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Vidéo] L’adolescent et une société sans risques
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (01:31), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Vidéo] L’adolescence, c’est mourir à l’enfance pour naître au social
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (01:53), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Vidéo] Que dit le silence de l’adolescent ?
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (02:10), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Vidéo] L’enfant est-il une personne responsable ?
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (02:08), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Vidéo] Tenir sa place de parent face à l’adolescent
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (00:58), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Audio] "La question du mensonge"
Une conférence de M. Lambros Couloubaritis, professeur émérite à l'ULB, philosophe, lors de la matinée d'étude "Même pas vrai!" organisée par Télé-Accueil Bruxelles le 12 octobre 2013.
Benoit Bastard
Benoit Bastard est licencié en philosophie et lettres et sociologue. Il est directeur de recherche au CNRS, membre de l’Institut des sciences sociales du politique à l’Ecole normale supérieure de Cachan. Ses recherches portent sur le fonctionnement de la justice et l’intervention sociale dans la sphère privée. Il est l’auteur de nombreux travaux, notamment sur la médiation familiale et les espaces de rencontres.
[Texte] Les demandes des parents et l'institution éducative
Il arrive que le dialogue entre le professionnel et le parent s’enfonce dans l’impasse : le premier se prévaut de sa compétence professionnelle, le deuxième de la connaissance de son enfant. Pour contourner cet écueil, le travail professionnel en équipe construira la dimension collective pour mettre en place un cadre commun, à expliquer régulièrement aux parents.
Un texte qui paraîtra dans l'édition 2014 de "Points de repère pour prévenir la maltraitance".
L'enfance volée des mini-miss et de quelques autres
01/10/2013Carte blanche parue dans La Libre Belgique (24/09/2013)
Récemment, la France décidait d’interdire les concours de mini-miss. Nous n’avons pas attendu pour travailler cette question de fond qui va bien au-delà de légiférer défilés et paillettes. Comment aider les parents à accompagner le développement de leur enfant hors des crocs des organisateurs de concours en tout genre ?
Ensemble... amusons-nous!
Espace créé au sein de l'AMO Arpège un mercredi sur trois. Il s'agit de mettre sur pied des ateliers pour les parents et les enfants afin de retrouver un moment de convivialité autour du jeu.
Initiative de professionnels : Pour une cour de récré moins violente - AMO Arpège
A l'initiative des directions d'école, l'AMO développe un travail de prévention en collaboration avec les écoles sur base des données propres aux spécificités des écoles.