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Un entretien avec Angélique Gozlan (02:34), docteure en psychopathologie et psychanalyse.

Un entretien avec Angélique Gozlan (02:46), docteure en psychopathologie et psychanalyse.

Un  entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (02:15)

Un  entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (04:25)

Un entretien avec Angélique Gozlan, psychologue clinicienne. (02:37)

Un  entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (01:43)

Angélique Gozlan (02:23), psychologue clinicienne aborde cette notion de sexting - qui consiste à envoyer des messages à caractère sexuel, des photos de soi intimes - qui, à l'adolescence, permet pour certains une appropriation de leur propre corps, de leur féminité, [Lire la suite]

Le cyberharcèlement peut entrainer, comme l'explique Angélique Gozlan (01:42) des pathologies telles que la dépression, ou encore la phobie sociale ou scolaire. Dans ce dernier cas de figure, l'adolescent généralise sa peur de l'agresseur à l'ensemble du système scolaire. Cela se produit généralement lorsque le corps enseignant n'a pas vu ou pas considéré cette problématique et a laissé l'adolescent seul face à sa difficulté. Ce qui provoque chez ce dernier un sentiment d'insécurité massif et l'empêche d'affronter son angoisse.

Angélique Gozlan (02:17) déplie l'importance de l'école dans les situations de cyberharcèlement. En effet, dans beaucoup de situations, ce qui se joue derrière les écrans a un impact sur ce qui se passe entre les murs de l'école. 

Angélique Gozlan (02:35) décrit en quoi l'évolution continuelle des technologies qui peut parfois donner l'impression aux adultes d'être dépassés, les adolescents ont besoin d'être accompagnés dans leurs pratiques numériques, comme ils le sont dans les autres sphères de leur vie.