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Adolescence : comprendre l’attrait du djihad

Un entretien avec Roland Gori, psychanalyste et Professeur honoraire de Psychopathologie clinique à l'Université d'Aix-Marseille. (02:08)  

Les métiers de l’éducation et du soin, témoins d’une crise de civilisation

Un entretien avec Roland Gori, psychanalyste et Professeur honoraire de Psychopathologie clinique à l'Université d'Aix-Marseille. (00:55)  

[Vidéo] Les effets du culte de la performance sur les fonctions éducative et sociale

Un entretien avec Roland Gori, psychanalyste et Professeur honoraire de Psychopathologie clinique à l'Université d'Aix-Marseille. (03:00)   Le culte de la performance n’est pas sans conséquence  sur la construction adolescentaire, comme elle...

L’impact de la culture managériale sur la fonction éducative ?

Un entretien avec Roland Gori, psychanalyste et Professeur honoraire de Psychopathologie clinique à l'Université d'Aix-Marseille. (04:05)  

L’art comme fonction sociale

Un entretien avec Roland Gori, psychanalyste et Professeur honoraire de Psychopathologie clinique à l'Université d'Aix-Marseille. (02:41)  

Comment comprendre la montée actuelle du djihadisme ?

Un entretien avec Roland Gori, psychanalyste et Professeur honoraire de Psychopathologie clinique à l'Université d'Aix-Marseille. (03:21)  

Quelles sont les conséquences du manque d’attention chez un jeune enfant ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (02:23)

Par la présence /absence de son parent, l’enfant apprend à être seul

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (04:02)

Comment l’enfant acquiert peu à peu la capacité d’être seul ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (05:01)

Comment comprendre que la négligence se transmet de génération en génération ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (03:46)

Comment intervenir dans le cadre de négligence d’un enfant ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (04:26)

Quelles sont les conséquences de la négligence sur le développement de l’enfant ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (03:28)

Comment comprendre qu’un parent néglige son enfant ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (03:02)

Qu’est-ce que la négligence ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (01:00)

L'ennui, vide créateur ou vide angoissant ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (02:51) La capacité créative de chacun face à l’ennui dépend des premières expériences de son enfance, de  la présence et de l’absence attentive...

En tant que professionnel, que partager des confidences d’un enfant et avec qui ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (04:02) Recevoir les confidences d'un enfant à propos de maltraitance est perturbant pour le professionnel. Dans un premier temps il est...

Secret professionnel et travail en réseau ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (03:25)

Comment s’organise le secret professionnel au sein d’une équipe ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (02:26)

Qu’est-ce que le secret professionnel partagé ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (04:43)

Dans quelles circonstances, le professionnel peut se délier du secret professionnel ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (03:10)

Devoir de discrétion et secret professionnel : quelle différence ?

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (03:08) Le législateur distingue le devoir de discrétion, du secret professionnel notamment en fonction du type de professions. Le devoir de...

Le secret professionnel au service de l’usager

Un entretien avec Claire Meersseman, psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale. (01:57)

Le rôle du père dans la relation mère-enfant

Un entretien avec Didier Houzel, pédopsychiatre et psychanalyste, spécialisé dans la psychanalyse de l'enfance.(05:16)

Comment le bébé s'attache-t-il?

Un entretien avec Didier Houzel, pédopsychiatre et psychanalyste, spécialisé dans la psychanalyse de l'enfance.(06:24)

Construction identitaire de l'enfant en famille monoparentale

Un entretien avec Didier Houzel, pédopsychiatre et psychanalyste, spécialisé dans la psychanalyse de l'enfance. (02:16)

Père, mère, une même manière d'être parent?

Un entretien avec Didier Houzel, pédopsychiatre et psychanalyste, spécialisé dans la psychanalyse de l'enfance.(06:17)

Devenir parent, une nouvelle identité?

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Un bébé comprend-il ce que l'on dit en sa présence?

Un entretien avec Didier Houzel, pédopsychiatre et psychanalyste, spécialisé dans la psychanalyse de l'enfance.(03:53)

Que vit le bébé qui regarde sa mère qui regarde l'écran?

Un entretien avec Didier Houzel, pédopsychiatre et psychanalyste, spécialisé dans la psychanalyse de l'enfance. (05:52)

Que comprendre d'un bébé qui détourne systématiquement le regard?

Un entretien avec Didier Houzel, pédopsychiatre et psychanalyste, spécialisé dans la psychanalyse de l'enfance. (04:21)

En quoi le regard du parent aide le bébé à se construire?

Un entretien avec Didier Houzel, pédopsychiatre et psychanalyste, spécialisé dans la psychanalyse de l'enfance. (04:06)

Garde alternée à l’adolescence

Un entretien avec Christine Frisch-Desmarez, pédopsychiatre et psychanalyste. (03:46)

Comment réagir aux morsures d'un enfant ?

"Un enfant, lorsqu'il mord un autre enfant, manifeste quelque chose, met quelque chose en jeu. C'est comme une énigme.  C'est notre rôle à nous professionnels d'en accuser réception, on se doit de mettre les choses en oeuvre pour comprendre ce que l...

En quoi le jeu libre soutient le développement de l'enfant

Un entretien avec Sophie Marinopoulos, psychologue, psychanalyste. (04:15) La tendance actuelle à normer les activités en fonction de l’âge des enfants ont tendance à placer les activités libres au second plan.  Or, l'expérience libre permet à l’...

La place de l'adulte dans le jeu libre de l'enfant

Un entretien avec Sophie Marinopoulos, psychologue, psychanalyste. (05:04)  

Quelles sont les vertus de l'ennui à l'adolescence?

Un entretien avec Sophie Marinopoulos, psychologue, psychanalyste. (03:00)  

Pourquoi soutenir le jeu libre à l'école?

Un entretien avec Sophie Marinopoulos, psychologue, psychanalyste. (03:38)  

Par l'activité libre, l'enfant grandit à son rythme

Un entretien avec Sophie Marinopoulos, psychologue, psychanalyste. (01:46)  

L'ennui d'aujourd'hui, l'ennui d'hier

Un entretien avec Sophie Marinopoulos, psychologue, psychanalyste. (04:15)  

Placement familial : substitut parental ou alliance parentale?

La conception traditionnelle du placement de l’enfant en cas de défaillances parentales reposait sur une substitution des liens. A l’aune de l’impératif du maintien du lien d’origine, Daniel Coum interroge les nouvelles modalités du « faire famille...

Consolider l'alliance parents et professionnels soutient le développement de l'enfant

Un entretien avec Daniel Coum, psychologue clinicien, psychanalyste, directeur des services de Parentel et Maître de conférence à l’université de Bretagne. (04:44)

Comment accompagner des parents en situation de grande précarité?

Un entretien avec Daniel Coum, psychologue clinicien, psychanalyste, directeur des services de Parentel et Maître de conférence à l’université de Bretagne. (03:03)

Comment aider les parents à reconnaître les limites de leurs compétences?

Un entretien avec Daniel Coum, psychologue clinicien, psychanalyste, directeur des services de Parentel et Maître de conférence à l’université de Bretagne. (03:14)

En tant que professionnel, comment nommer les parents d'un enfant de couple homosexuel?

Un entretien avec Daniel Coum, psychologue clinicien, psychanalyste, directeur des services de Parentel et Maître de conférence à l’université de Bretagne. (03:13)

Quand l'enfant est l'objet exclusif du désir parental

La fonction parentale traditionnelle de former des futurs citoyens se voit aujourd’hui fragilisée par la culture ambiante qui laisse libre court au désir individuel. Le crédo de réalisation de soi touche aussi le versant parental qui voit dans l’...

Les projets des parents pour leur enfant: frein ou moteur?

Un entretien avec Daniel Coum, psychologue clinicien, psychanalyste, directeur des services de Parentel et Maître de conférence à l’université de Bretagne. (03:43)

Père et mère complémentaires et non-interchangeables auprès de l'enfant même en cas de séparation

Un entretien avec Daniel Coum, psychologue clinicien, psychanalyste, directeur des services de Parentel et Maître de conférence à l’université de Bretagne. (04:01)

Deux hommes peuvent-ils élever un enfant?

Un entretien avec Daniel Coum, psychologue clinicien, psychanalyste, directeur des services de Parentel et Maître de conférence à l’université de Bretagne. (03:55) Si le schéma parental traditionnel basé sur le couple formé par un père et une mère...