[Livre] Un goût de cannelle et d'espoir
Roman
Un roman qui interroge avec humanité le repli identitaire de nos sociétés au départ de deux moments historiques, l'Allemagne en 1944 et le Texas 60 ans plus tard. A lire à la lumière de l'actualité ...
Tout le contenu
[Texte] Faire violence à un enfant, c’est lui faire perdre sa foi dans les adultes et dans la vie
Mawda, petite fille Kurde de 2 ans est morte en Belgique dans une camionnette transportant des migrants interceptée près de Mons par la police, elle a été tuée par une balle.
Quand un tel évènement se passe, nous nous sentons tous impactés dans l'enfant qui est en nous. Cet impact interrogeant les fondements humains et démocratiques qui nous unissent.
Appel à candidatures du Fonds Houtman : recherche "Les enjeux éthiques dans les services de soins néonatals intensifs"
16/05/2018
En 2014, le Fonds Houtman (ONE) a lancé une recherche sur le thème « Fin de vie, début de vie et grande prématurité ». Le 1er volet de cette recherche a consisté à faire un état des lieux des pratiques en usage dans les services de soins néonatals intensifs (NIC) francophones, via un questionnaire auquel ont répondu 89 % des pédiatres-néonatologues sollicités. La synthèse de ce premier volet est disponible sur simple demande auprès du Fonds Houtman.
[Vidéo] Fragilité des couples contemporains
Un entretien avec Gérard Neyrand (01:31), docteur en sociologie.
[Vidéo] La promotion de l’individu au dépend du collectif ?
Un entretien avec Gérard Neyrand (02:09), docteur en sociologie.
[Vidéo] Quand la délinquance est vue comme un défaut d’éducation
Un entretien avec Gérard Neyrand, docteur en sociologie. (03:52)
[Vidéo] Quand c’est l’enfant qui décide dans la famille
Gérard Neyrand (01:58), docteur en sociologie dit combien c'est le parent ou le couple parental qui est garant du cadre et qui organise la famille, la vie familiale. Un enfant a besoin de limites, d'adultes solides pour le sécuriser et lui permettre de mieux comprendre le monde qui l'entoure, d'y trouver sa place. Lorsqu'un enfant [Lire la suite]
[Vidéo] L’adolescence, sortir de l’enfance pour accéder au social
Un entretien avec Gérard Neyrand, docteur en sociologie. (03:58)
[Vidéo] L’aliénation parentale, un concept mal choisi
Gérard Neyrand (02:28), docteur en sociologie, souligne que l'usage du terme d'aliénation est symboliquement violent car, appliqué aux parents, il les assimile à des fous. Même s'il n'est pas question de nier que la volonté d'écarter l'autre parent de l'enfant reste extrêmement problématique, il est préférable d'aborder cette notion de manière plus complexe, plus ajustée à la tension psychique en présence. Parler d'aliénation fige les choses et rend [lire la suite]
[Vidéo] En quoi le conflit fonde la vie ?
Gérard Neyrand (02:08), docteur en sociologie, envisage le conflit dans ses composantes civilisatrices comme un moteur permettant d'avancer. Etre en conflit oblige à penser, à évoluer, on ne peut pas rester statique. Face à soi-même, c'est le travail d'élaboration qui va permettre de choisir parmi toutes les possibilités en présence, dans la confrontation à autrui, la négociation, le dialogue vont être nécessaires pour sortir de l'impasse du conflit et continuer à avancer dans la relation.
[Vidéo] Quand le parent se réalise au travers de son enfant
Un entretien avec Gérard Neyrand (02:34), docteur en sociologie.
[Vidéo] Comment concilier émancipation individuelle et parentalité ?
Un entretien avec Gérard Neyrand (03:28), docteur en sociologie.
[Vidéo] Comment concilier culte de la performance et fonction parentale ?
Un entretien avec Gérard Neyrand (02:04), docteur en sociologie.
[Vidéo] Comment soutenir une alliance éducative autour de l’enfant ?
Un entretien avec Gérard Neyrand (02:38), docteur en sociologie.
[Vidéo] Soutenir une coéducation en contexte de monoparentalité
Un entretien avec Gérard Neyrand (02:31), docteur en sociologie.
[Vidéo] La socialisation, un processus qui dure toute la vie
Un entretien avec Gérard Neyrand (02:15), docteur en sociologie.
[Vidéo] L’égalité en droit n’estompe pas la différence de place entre adulte et enfant
Un entretien avec Gérard Neyrand (01:59), docteur en sociologie.
[Vidéo] L’attention accordée aux pères par les professionnels
Un entretien avec Gérard Neyrand (03:10), docteur en sociologie.
[Vidéo] La place des pères aujourd'hui
Gérard Neyrand (03:31), docteur en sociologie soulève que si un consensus dans la société actuelle existe sur l'importance du rôle du père auprès des tout-petits, sur la nécessité de lui donner une place, il se heurte à la réalité d'un impensé social. Contrairement aux luttes féministes qui ont réellement permis aux femmes de prendre une autre place au sein de la société, cette évolution de la place du père est finalement assez peu légitimée, soutenue, pensée socialement. Les pratiques ont profondément changé, les pères sont beaucoup plus proches de leur bébé [Lire la suite]
[Vidéo] Père, mère, une même fonction parentale ?
Un entretien avec Gérard Neyrand (03:11), docteur en sociologie.
[Vidéo] Du couple parental traditionnel aux couples d’aujourd’hui
Un entretien avec Gérard Neyrand (04:04), docteur en sociologie.
[Vidéo] En quoi les mutations familiales fragilisent la parentalité ?
Un entretien avec Gérard Neyrand (05:53), docteur en sociologie.
El bola [Film]
Film de fiction
Drame de 2003
El Bola est un garçon de douze ans, élevé dans une famille violente et sordide. Honteux de ce contexte familial, il évite ses camarades de classe. Grâce à l'arrivée d'un nouvel élève dans son école, il découvre l'amitié et une famille où la communication et l'amour prédominent. Il a alors le courage d'accepter sa situation et de l'affronter.
[Texte] La place de chacun dans la prévention
La maltraitance se déroule la plupart du temps au sein de la famille dans un quotidien souvent silencieux. La place qu’occupe chaque intervenant, animateur, puéricultrice, enseignant, éducatrice…, auprès des enfants et adolescents le positionne comme acteur de prévention de la maltraitance. Par son implication quotidienne, sa connaissance de chaque enfant, il offre une prévention « généraliste » : écouter ce que confient les enfants, leurs préoccupations, les accompagner, s’impliquer dans un dialogue, observer leurs difficultés, leurs changements d’attitude, [Lire la suite]