Angélique Gozlan est docteure en psychopathologie et psychanalyse, elle exerce en tant que psychologue clinicienne en pédopsychiatrie et enseigne auprès des éducateurs spécialisés à l’IRTS Parmentier de Paris. Ses recherches portent sur les impacts psychiques et relationnels des usages du numériques chez les adolescents. Elle est l’auteure de « L’adolescent face à Facebook : enjeux de la virtualescence » (In Press, 2016).
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteur en psychopathologie et psychanalyse. (03:11)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (02:28)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteur en psychopathologie et psychanalyse. (02:28)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (03:09)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (03:09)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (03:19)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (04:00)
Angélique Gozlan (03:35), docteure en psychopathologie décrit en quoi les réseaux sociaux contribuent à la construction subjectivante de l'adolescent en le mettant en lien avec ses pairs, avec ses représentations de lui-même (photos, écrits...). Tout cela ne peut être positif que si [Lire la suite]
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (03:19)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. ( 02:25)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (03:20)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (02:36)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (02:42)
Angélique Gozlan (02:43), docteure en psychopathologie, explique comment les challenges sur les réseaux sociaux peuvent à la fois être lus comme des rites de passage et comme un moyen de renouer, pour les adolescents, avec la toute puissance infantile : "Vais-je réussir là où les autres échouent ?"
Un entretien avec Angélique Gozlan (02:34), docteure en psychopathologie et psychanalyse.
Un entretien avec Angélique Gozlan (02:46), docteure en psychopathologie et psychanalyse.
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (02:15)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (04:25)
Un entretien avec Angélique Gozlan, psychologue clinicienne. (02:37)
Un entretien avec Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse. (01:43)
Angélique Gozlan (02:23), psychologue clinicienne aborde cette notion de sexting - qui consiste à envoyer des messages à caractère sexuel, des photos de soi intimes - qui, à l'adolescence, permet pour certains une appropriation de leur propre corps, de leur féminité, [Lire la suite]
Le cyberharcèlement peut entrainer, comme l'explique Angélique Gozlan (01:42) des pathologies telles que la dépression, ou encore la phobie sociale ou scolaire. Dans ce dernier cas de figure, l'adolescent généralise sa peur de l'agresseur à l'ensemble du système scolaire. Cela se produit généralement lorsque le corps enseignant n'a pas vu ou pas considéré cette problématique et a laissé l'adolescent seul face à sa difficulté. Ce qui provoque chez ce dernier un sentiment d'insécurité massif et l'empêche d'affronter son angoisse.
Angélique Gozlan (02:17) déplie l'importance de l'école dans les situations de cyberharcèlement. En effet, dans beaucoup de situations, ce qui se joue derrière les écrans a un impact sur ce qui se passe entre les murs de l'école.