Professionnels

[Vidéo] Covid-19 : comprendre les stades de la crise pour accompagner les familles

Delphine Pennewaert (06:45), psychologue de crise, expose une lecture de la crise en trois phases pour mieux comprendre les enjeux et la temporalité en présence de ce contexte.  La temporalité étirée de la phase aïguë (phase 1), dans ce temps de confinement crée un impact majeur qui pousse particulièrement à se centrer sur les besoins primaires et le sentiment de sécurité (différent de la situation factuelle de sécurité). Rester en lien au-delà de la distance physique offre un appui précieux sur ce plan. 
Le déconfinement ouvrira sur la phase 2, la sortie de crise.
La phase 3, au-delà du post...

[Vidéo] Covid-19, quel accompagnement en cas de peur massive de la maladie, d’angoisse de mort chez l’enfant, l’adolescent, le parent ?

Un entretien avec Delphine Pennewaert (06:12), psychologue de crise expose en quoi le confinement, la crise sanitaire... sont sources de peur. L'accompagenement des professionnels soutient l'expression de ces émotions de peur qu'il s'agisse d'un danger réel ou d'un danger plus imaginaire pour réfléchir avec la personne aux moyens de se prémunir du danger, ou pour mieux comprendre ces peurs imaginaires. Aujourd'hui la peur de sortir de chez soi est parfois au rendez-vous. Offrir un appui soutenu tel par exemple un  accompagnement de  la personne dans sa sortie ou en cherchant dans l'entourage...

[Podcast Webinaire Yapaka] Comment accompagner les devenant parents et leurs tout-petits en temps de crise ?

[Le Webinaire a eu avec Pascale Gustin lieu le 24 avril 2020] 
Nous vous invitons à (re)découvrir la conférence qui s'est déroulée en ligne pour penser ensemble comment soutenir le parent en devenir, les premières semaines avec le bébé et l'ouverture au monde dans ce contexte de crise sanitaire et de confinement.

[Vidéo] Comment inviter les parents à dire qu’ils sont à bout de souffle dans un moment où l’image de la parentalité parfaite, créative, heureuse circule dans les médias ?

Un entretien avec Virginie Plennevaux (02:25), psychologue clinicienne, coordinatrice de l’équipe SOS Enfants de Charleroi, dans le contexte du Covid-19.

[Vidéo] En contexte de confinement, comment soutenir les parents et prévenir la maltraitance par de nouvelles modalités d’accompagnement ?

Virginie Plennevaux (06:22), psychologue clinicienne, déplie tout l'intérêt pour les professionnels de mettre en place des consultations en visioconférence avec les familles. En effet, la vidéo permet au professionnel d'observer de plus près la dynamique familiale, de pouvoir interpeller un enfant qui passe devant la caméra, d'avoir des échanges de regard...

C'est un outil qui permet aussi de proposer des médias d'interactions avec les parents et les enfants, une porte d'entrée pour mettre parents et enfants en confiance, pour qu'ils puissent petit à petit exprimer ce qui fait difficulté. 

[Vidéo] Comment remettre du tiers dans les situations à risques de maltraitance ?

Virginie Plennevaux (02:58), psychologue clinicienne, déplie le fait que les familles prises dans des dynamiques de violence ont tendance à vouloir s'en sortir seules, à se replier. Or, c'est l'ouverture, la présence du tiers qui permet de leur venir en aide. Tout un chacun qui aurait connaissance, qui serait en questionnement par rapport à une famille [Lire la suite] 

[Vidéo] L’aide par téléphone : quelques repères pour soutenir le parent débordé

Claire Meersseman (05:01), psychologue clinicienne, expose en quoi maintenir un contact, dans une démarche proactive auprès des familles, est indispensable : leur témoigner de la sollicitude, les reconnaitre dans leur difficulté, leur offrir un soutien, une écoute. Il s'agit de soutenir une démarche qui relie deux êtres humains. L'outil principal du professionnel, et parfois l'unique, est son écoute. Appeler régulièrement le parent et aussi écouter l'enfant ou l'autre parent est indispensable en vue d'ébaucher des pistes de solution. 

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