Sophie Maes (05:45), pédopsychiatre, explique combien il n'est pas toujours facile pour un professionnel de trouver la juste place à donner aux parents des jeunes qu'il accompagne. Les jeunes eux-mêmes sont bien souvent en difficulté de s'ouvrir à leurs parents sur leur souffrance : peur de les inquiéter, peur de les [Lire la suite]
Un entretien avec Ludovic Gadeau (02:13), docteur en psychologie
Un entretien avec Ludovic Gadeau (07:03), docteur en psychologie
Ludovic Gadeau (07:56), docteur en psychologie distingue le registre de la privation et celui de la frustration. Si la privation renvoie aux besoins fondamentaux tels que la nourriture, le sommeil, un lien d'attachement sécurisant (et avec lui une sécurité psychique dans les liens), le respect des rythmes... la frustration, elle, renvoie au registre des désirs. Ainsi, priver un enfant d'un des besoins fondamentaux relève parfois de la maltraitance puisque cela peut fortement entraver [Lire la suite]
Un entretien avec Ludovic Gadeau (06:49), docteur en psychologie
La valeur d'exemple est centrale en matière d’éducation en particulier avec les tout-petits qui s’identifient à l’adulte, rappelle Olivier Duris (05:40), psychologue clinicien. Outre cette portée de modèle, quand un parent est devant son écran en présence de l'enfant, la relation en est perturbée par le retrait du parent de l’interaction. Or, l'enfant a besoin d'interagir avec les adultes autour de lui : échanges [Lire la suite]
Un entretien avec Marie Rose Moro (05:27), pédopsychiatre.
Un entretien avec Marie Rose Moro (03:17), pédopsychiatre.
Un entretien avec Marie Rose Moro (05:57), pédopsychiatre.
Un entretien avec Marie Rose Moro (07:32), pédopsychiatre.