Dans cette série de courts métrages animés, nous suivons le quotidien d’un jeune adulte aux prises avec l’anxiété dans toutes les situations du quotidien les plus banales… et les plus éprouvantes quant on vit de l'anxiété sociale : prendre un rendez-vous médical, participer à une soirée entre amis, faire du covoiturage ou simplement traverser une ruelle la nuit.
Le gouvernement français a décidé, en suivi d'une commission sur la question des écrans dont une des recommandations finales était de ne pas exposer enfants les enfants de moins de 3 ans aux écrans, d'interdire d'exposer les plus petits (-de 3 ans) aux écrans dans les lieux d'accueil : « il est interdit d'exposer un enfant de moins de 3 ans devant un écran (smartphone, tablette, ordinateur, télévision) compte tenu des risques pour son développement ».
« Crèches, razzia sur les bébés », le documentaire d’ARTE en deux volets, lève le voile sur les dérives d’un secteur aujourd'hui trop souvent dicté par la rentabilité. Entre France, Allemagne et Royaume-Uni, la rentabilité semble en effet primer sur le bien-être des enfants. Ce secteur se privatise, paradoxalement grâce à des subventions publiques massives. Mais où atterrissent ces fonds publics ? La Belgique a quant à elle choisi de fonctionner autrement.
Emmanuel Thill est pédopsychiatre et thérapeute familial. Il mène une équipe de thérapeutes diversifiés au sein du "Vert à Soi", un centre de consultations dédié à l’accompagnement des enfants, des adolescents et des familles.
Dans le cadre de sa formation complémentaire en psychothérapie familiale et en psychanalyse d’enfants et d’adolescents, il accueille également au "Vert à soi" le vécu des familles et le potentiel de croissance de chacune d’entre elles.
Un entretien avec Emmanuel Thill (06:04), pédopsychiatre.
Un entretien avec Emmanuel Thill (04:30), pédopsychiatre.
Un entretien avec Emmanuel Thill (05:19), pédopsychiatre.
Un entretien avec Emmanuel Thill (06:36), pédopsychiatre.
Un entretien avec Emmanuel Thill (05:10), pédopsychiatre.
Un entretien avec Emmanuel Thill (04:22), pédopsychiatre.
Un entretien avec Emmanuel Thill (04:33), pédopsychiatre.
Common Sense a étudié l'usage de l'intelligence artificielle par les adolescents américains. Les résultats sont interpellants : près de trois adolescents sur quatre ont utilisé des compagnons IA et la moitié d’entre eux les utilisent régulièrement. Si une bonne partie des adolescents considère l'IA comme un outil, certains se tournent vers ces plateformes pour interagir socialement, se confier, trouver de la compagnie, une écoute attentive. En effet, un tiers des adolescents a préféré parler à un compagnon IA plutôt qu’à un humain pour des conversations sérieuses, et un quart a partagé des informations personnelles avec ces plateformes.
De tout temps, la prévention a dû se réinventer pour faire face à de nouveaux enjeux, de nouveaux défis. Depuis plusieurs décennies, nous retrouvons une idée profondément libérale qui considère l’individu comme un être rationnel, donc libre de ses choix et de ses actes. Pour un tel individu, une prévention constituée d’informations ciblées serait adaptée, car il pourrait choisir librement et lucidement de les appliquer ou non.
Bluey raconte les histoires d'une famille de chiens et de leur quotidien peuplé de surprises et de jeux. Bien que la série s'adresse aux plus jeunes (format court, images colorées), les thématiques et les nombreux clins d'oeil aux difficultés rencontrées chaque jour par les parents en font une série à multiples niveaux de lecture, très appréciables pour les adultes.
Un entretien avec Christine Dom (04:06), pédopsychiatre.
Un entretien avec Sarah Degée (04:21), chercheuse associée à l'IRFAM, professeur de psychologie.
Du 7 juillet au 22 août 2025, l'opération "Lire dans les parcs" revient pour proposer des lectures gratuites dans certains espaces verts de Bruxelles. Sur place, des animateurs se prêteront au jeu, pour faire découvrir le plaisir de la lecture aux jeunes de 3 à 10 ans.
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Un entretien avec Sarah Degée (06:37), chercheuse associée à l'IRFAM, professeur de psychologie.
Un entretien avec Sarah Degée (04:53), chercheuse associée à l'IRFAM, professeur de psychologie.
Un entretien avec Sarah Degée (04:33), chercheuse associée à l'IRFAM, professeur de psychologie.
Un entretien avec Sarah Degée (04:13), chercheuse associée à l'IRFAM, professeur de psychologie.
Un entretien avec Sarah Degée (04:40), chercheuse associée à l'IRFAM, professeur de psychologie.
Un entretien avec Sarah Degée (05:28), chercheuse associée à l'IRFAM, professeur de psychologie.
Un entretien avec Sarah Degée (03:27), chercheuse associée à l'IRFAM, professeur de psychologie.