[Vidéo] Enfant de migrants, adolescence complexe ?
Marie Rose Moro, psychiatre, évoque l’adolescence qui telle une étape de construction identitaire mouvementée, se pose de manière singulière en contexte de migration.
Développement de l'enfant
[Vidéo] Les enfants de migrants, passer d’une langue à l’autre
Marie Rose Moro aborde la nécessité d'un grand respect de la langue maternelle, de l'univers culturel de l'enfant en situation de migration pour l'apprentissage de la langue secondaire (celle du pays d'accueil).
[Vidéo] On ne porte pas les bébés de la même manière partout
Un entretien avec Marie Rose Moro (6:09), professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université Paris Descartes
[Vidéo] Diversité culturelle et éducation de l’enfant
Marie Rose Moro (04:18), pédopsychiatre, attire notre attention sur la nécessite de prendre en compte la diversité culturelle qui est une donne essentielle dans nos sociétés. Cette diversité se traduit dans les pratiques qui entourent la grossesse, la naissance l’allaitement, les soins, le portage mais aussi la transmission d'un rapport au monde, de valeurs...
[Vidéo] L’allaitement, une pratique culturelle ?
Nos référents culturels inscrivent l’allaitement dans une relation dyadique mère–enfant, alors que par exemple, certaines cultures font du sevrage un acte collectif. Marie-Rose Moro, psychiatre, évoque les diversités culturelles et historiques en matière d'allaitement et de sevrage.
[Vidéo] La fessée, pratique éducative culturelle ?
En référence à la "fessée", Marie Rose Moro, expose en quoi une situation familiale ne peut être analysée sous le seul prisme d'un comportement jugé socialement inadmissible, à un moment donné, mais se doit d'être replacée dans un contexte plus large, y compris culturel.
[Vidéo] Qu’est ce qu’un enfant difficile ?
De quoi les difficultés de l’enfant difficile sont-elles le signe ? Pierre Delion, psychiatre et psychanalyste évoque les réalités très différentes allant des difficultés développementales d’ordre éducatif aux pathologies pédopsychiatriques. Par ailleurs, un enfant qui se développe ne se conforme pas toujours à l’idée que l’adulte, parent ou éducateur, s’en fait et ne répond pas toujours aux consignes éducatives.
[Vidéo] La plasticité neuronale
Un entretien (06:44) avec François Ansermet psychiatre et psychanalyste réalisée lors du 7e congrès européen de l’AEPEA "Corps à corps. Souffrances du corps et travail psychique chez le bébé, l’enfant, l’adolescent, la famille et les soignants" tenu à Bruxelles en mai 2014.
[Vidéo] C'est génétique docteur ?
Un entretien (05:46) avec François Ansermet psychiatre et psychanalyste réalisée lors du 7e congrès européen de l’AEPEA "Corps à corps. Souffrances du corps et travail psychique chez le bébé, l’enfant, l’adolescent, la famille et les soignants" tenu à Bruxelles en mai 2014.