[Vidéo] Jouer « à faire semblant » aide l’enfant à grandir

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Un entretien avec Fabien Joly (03:37), psychologue, psychomotricien.

Le jeu du faire semblant est un espace essentiel d'élaboration et de traitement pour l’enfant. Il s'agit d’une fonction de replay vitale à l’enfant pour se réapproprier une scène traumatique ou micro-traumatique, des éléments de réalité qui lui échappent. Jouer à faire semblant aide l’enfant à élaborer son vécu, les questions et les émotions qui le traversent.

Ce jeu « gratuit » de « on disait que.. », « tu serais le soldat », « je serais la princesse »… pour « de faux » permet une symbolisation, une transformation des affects, de l’angoisse, des désirs… des éléments de la réalité qui entourent l’enfant, des images vues à la télévision qu’il a besoin de se réapproprier. C'est une élaboration absolument centrale pour se réapproprier par le jeu, s'en détacher, élaborer en faisant semblant et en prêtant cette scène vécue, un peu énigmatique, à une dimension de replay.

Cette vidéo est disponible au format mp4. Vous pouvez la télécharger afin de la visionner hors ligne ou de la graver sur un DVD. Télécharger la vidéo

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