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Grandir

Les enfants de Hennuyères expliquent comment ils acquièrent leur autonomie : "Il me tenait par la selle ; je lui ai dit de me lâcher, et je suis parti... Ils me disent que je commence à bien travailler... Je réfléchis à beaucoup de choses qui me font plus grandir dans ma tête..."

Chaque jour, sur Club RTL, les enfants s'expriment dans les clips Une vie de chien ?.
 

Ecole communale de Hennuyères

Plus de courtoisie !

Je trouve que c’est plus sympa d’ouvrir la porte aux personnes âgées, de laisser notre place dans le bus, de dire bonjour, merci, au revoir, d’aider les autres … Par exemple, quand quelqu’un est tombé, on l’aide à se relever, à nettoyer ses crasses. On prête un bic à celui qui n’en a pas. Il  y a des gens qui sont courtois, et d’autres pas. Comme pousser quelqu’un dans la boue, et ne pas lui dire pardon, rigoler de lui parce qu’il est tout sale. J’essaie de donner des conseils à cet enfant-là pour qu’il soit plus gentil, pour qu’il s’améliore. La plupart du temps, les adultes sont courtois,...

AVANT 3 ans

Avant 3 ans, l'enfant a besoin de mettre en place ses repères spatiaux, puis temporels. Les repères dans l'espace se construisent grâce à toutes les interactions avec l'environnement qui implique tous ses sens : la vue, l'odorat, le goût, l'ouïe et le toucher. Les repères temporels se mettent en place à travers les histoires qu'on lui raconte et les livres qu'il feuillette. En effet de nombreuses recherches démontrent et confirment aujourd'hui les dangers des écrans particulièrement pour les enfants de moins de 3 ans. Ceci est compréhensible au regard du développement des enfants : 1. Le...

AVANT 6 ans

Avant 6 ans, l’enfant a besoin de découvrir toutes ses possibilités: il est prioritaire qu’il ait des activités engageant ses dix doigts, pour développer son habileté motrice, et surtout son cerveau. Le risque des écrans est en effet qu’ils accaparent toute son attention, tout son temps. Il est important dès lors d’établir des règles claires sur le temps d’écrans, d’installer les écrans dans le salon, de préférer les jeux vidéos que l’on joue à plusieurs. Sentez-vous le droit de fixer des limites. Entre 3 et 6 ans Les avantages des écrans Certains jeux sur les écrans interactifs peuvent...

AVANT 9 ans

Avant 9 ans, l’enfant continue à mettre en place les différentes formes de son intelligence. Internet risque de brouiller les repères qu’il est en train de se construire. Pour éviter les pièges du web, l’enfant doit notamment assimiler la distinction entre espaces intime et public. Il est important d’installer les écrans dans le salon, de dialoguer en famille sur ce qui s’y passe et d’établir des règles claires sur le temps d’écrans. Sentez-vous le droit de fixer des limites. Entre 6 et 9 ans Les avantages des écrans Les diverses formes d’intelligence continuent à se mettre en place et les...

AVANT 12 ans

Avant 12 ans, l’enfant a besoin d’explorer la complexité du monde réel. Il a besoin d’éprouver ses relations sociales, de tester ses comportements et les réactions qu’ils suscitent, sans la distance créée par les écrans. Il est important de privilégier les jeux en famille et entre amis, dans la même pièce, d’installer les écrans dans le salon et de continuer à établir des règles claires sur le temps d’écrans. Sentez-vous le droit de fixer des limites. Entre 9 et 12 ans Les avantages des écrans C’est l’âge du téléphone mobile et de la découverte des jeux vidéo en réseau. La pratique des...

Le week-end, je joue à mes jeux vidéo

  Quand je rentre de l’école, j’ai envie de regarder la télé, même si j’ai des devoirs. Mon papa me dit : « Non, d’abord les devoirs, après tu pourras regarder la télé ». C’est dommage, parce qu’il y a mes émissions préférées ; c’est marrant, et c’est intéressant. Le matin, je dois me préparer, et je n’ai pas le temps de regarder la télé. J’aimerais bien, mais maman ne veut pas que je sois en retard. Le soir, je regarde environ une heure. Mais le week-end, je joue beaucoup à mes jeux vidéo. Parfois de 8 heures à 11 heures du soir. Quand j’arrête de jouer, je sens que je suis fatigué, et j’ai...

L'Étranger en moi [Film]

Film de fiction

Rebecca et Julian attendent leur premier enfant et se réjouissent à l’idée d’accueillir ce bébé. Mais les sentiments de la jeune femme changent du tout au tout après la naissance de Lukas. Paniquée et impuissante, elle s’aperçoit qu’elle ne ressent rien pour lui. Personne autour d’elle ne semble s’en rendre compte. Elle n’ose pas en parler par honte de ne pas être une mère exemplaire.

Sages femmes

Documentaire

Dans un contexte toujours plus médicalisé, un groupe de sages-femmes propose à Genève un accompagnement à la naissance différent.

Pendant 6 mois, le réalisateur Frédéric Choffat a suivi trois sages-femmes et trois couples dans cette aventure.

Finir mon assiette...

  Je n’aime pas beaucoup de choses à manger. J’aimerais bien des fois choisir les repas. Parfois, je suis obligée de manger toute mon assiette de légumes. Je n’aime pas les fruits et certains légumes ; je n’aime que les haricots et les concombres. J’aime pas trop non plus le poisson, sauf quand il est pané. Quand j’étais petite, j’aimais tout, mais plus maintenant, je ne sais pas pourquoi. C’est l’aspect et le goût qui ne passent pas. Maman me dit de manger au moins la moitié des légumes que je n’aime pas, pour que je sois en bonne santé quand je serai plus grande. Je me force aussi à les...

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