[Vidéo] Notre regard de professionnel, une condition constitutive à l’accueil des enfants migrants
Un entretien avec Marie Rose Moro (03:17), pédopsychiatre.
[Vidéo] Quelques pistes pour penser l’accueil des enfants migrants à l’école en cours d’année scolaire
Un entretien avec Marie Rose Moro (05:57), pédopsychiatre.
[Vidéo] Soutenir la langue maternelle comme socle d’identité et d’apprentissage de la langue d’accueil ?
Un entretien avec Marie Rose Moro (07:32), pédopsychiatre.
[Vidéo] Enfant en migration : comment accompagner ce passage singulier du familial au social ?
Un entretien avec Marie Rose Moro (05:26), pédopsychiatre.
[Vidéo] Entre deux mondes : comment accueillir le conflit de loyauté de l’enfance à l’adolescence ?
Un entretien avec Marie Rose Moro (05:40), pédopsychiatre.
[Vidéo] En tant que professionnel, comment rejoindre l’autre dans ses repères culturels ?
Un entretien avec Marie Rose Moro (04:40), pédopsychiatre.
[Vidéo] En tant qu’enseignant, débattre en classe du contexte de guerre fui par un enfant migrant, une idée à encourager ?
Quand des enfants arrivent dans un pays d'accueil après une guerre, ils y trouvent un havre de paix (pas besoin de se cacher dans les caves, pas de peur d'un obus...) explique Marie Rose Moro, pédopsychiatre. Il s'agira donc d'abord de pouvoir combler ce besoin de sécurité et démontrer que peu importe l'histoire et le vécu, l'enfant est accueilli, [Lire la suite]
[Vidéo] Quand le contexte sociétal autour du bébé fragilise les conditions de sa venue au monde
Un entretien avec Cindy Mottrie (04:07), psychologue clinicienne.
[Vidéo] La mise en récit, un dispositif soutenant le devenir parent
Cindy Mottrie (04:05), psychologue clinicienne, déplie combien notre condition humaine est déterminée par la narrativité, les récits qui nous aident à comprendre le monde. Chaque parent accueille son bébé dans une société donnée, à un moment donné, bercé par ses propres récits sur la parentalité, la naissance, la fécondité. Mais les professionnels également entourent et portent les parents et leur nouveau-né [Lire la suite]
[Vidéo] Souffrance psychique autour de la naissance : l'absence de plaisir dans le relation parent-bébé
Un entretien avec Cindy Mottrie (00:49), psychologue clinicienne.
[Vidéo] L’observation du bébé, un outil précieux pour le professionnel qui fait grandir l’enfant et le parent
Un entretien avec Cindy Mottrie (04:08), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Quand la maman est en difficulté au cours de la grossesse, comment concilier les temporalités en présence ?
Un entretien avec Cindy Mottrie (04:51), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Souffrance psychique autour de la naissance, à quels marqueurs être attentif ? Du côté du père
Le champ de la souffrance des pères autour de la naissance est un champ nouveau encore peu exploré, les études se focalisant principalement sur les mères et ce même si des études récentes ont démontré que le bébé était équipé pour faire partie d'emblée d'un groupe, la dyade ne précédant pas la triade, déplie Cindy Mottrie (04:03), psychologue clinicienne. Aujourd'hui, on se rend compte de plus en plus de l'importance du père aussi [Lire la suite]
[Vidéo] Souffrance psychique autour de la naissance, le rôle d’étayage du social
Un entretien avec Cindy Mottrie (04:43), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Souffrance psychique autour de la naissance, à quels marqueurs être attentif ? Du côté du bébé
Un entretien avec Cindy Mottrie (04:21), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Souffrance psychique autour de la naissance, à quels marqueurs être attentif ? Du côté de la maman
Un entretien avec Cindy Mottrie (06:25), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Quand le parent est pris dans la volonté de perfection pour son enfant
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (02:15), philosophe.
[Vidéo] Quand les urgences et le travail en retard submergent le professionnel
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (03:49), philosophe.
[Vidéo] Garder du plaisir dans nos métiers d’éducation et du soin, aussi en contexte d’urgence et de surcharge
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (03:05), philosophe.
[Vidéo] Quand le rythme s’emballe, comment préserver la condition humaine des métiers de l’aide et d’éducation ?
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (05:35), philosophe.
[Vidéo] Le travail en équipe, un soutien en situation de surcharge et de précarisation de nos métiers
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (06:04), philosophe.
[Vidéo] Quelques points d’appui pour préserver l’alliance parents-professionnels en contexte d’urgence et de violence
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (05:23), philosophe.
[Vidéo] Quand l’incertitude de l’avenir touche familles et professionnels, quelle attention maintenir à nos publics ?
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (05:46), philosophe.
[Vidéo] Quand le sentiment de surcharge des familles et des professionnels enferme la capacité de penser, comment en sortir ?
Hélène L’Heuillet , philosophe, pense aux moyens de pallier à surchage qui envahit nos métiers. Le sentiment de surcharge des familles impacte le sentiment voire la surcharge même des professionnels. Ce vécu de pression nous détourne des liens solidaires pour fractionner le lien. Pour en sortir une voie consiste à supporter la limite de notre action...
