Ecrans

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La télévision, internet, les smartphones, les jeux vidéo font partie intégrante de notre quotidien ; cela modifie sérieusement les conditions de développement de l’enfant. Dès lors, quelles sont les transformations produites par les écrans au sein d’une famille et quels impacts ont les images dans l’accès au symbolique auprès des jeunes et des enfants?

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Oui

[Vidéo] Internet et les pédophiles

Si le risque de rencontre de pédophiles sur internet est faible, l’inquiétude des parents est fondée et ouvre la nécessité quelques règles éducatives auprès des enfants :

  • sur Internet, respecter l’anonymat
  • ne rien communiquer d’intime
  • soutenir une éducation à Internet
  • ne pas dissuader l’enfant de rencontre « en vrai » les personnes qu’il croise sur le net, car cette volonté de rencontre signe une capacité de l’enfant de distinguer le virtuel du réel, mais aussi, l’interdit aurait pour risque que l’enfant organise une rencontre en secret.

La question de l’intimité est aujourd’hui...

[Vidéo] Internet : que penser des filtres parentaux ?

Le filtre parental ne remplace aucunement l’attention de l’adulte, le dialogue permanent avec l’enfant quant aux enjeux d’Internet et les consignes de sécurité transmises au travers de la relation .

En effet, le filtre internet est à double tranchant. Car, s’il diminue les risques et espaces problématiques que l’enfant y rencontrera, le danger du filtre internet repose sur une fausse croyance : celle que le filtre est une protection totale qui se passe du travail d’éducation et d’accompagnement parental qui est de mise dans tous les apprentissages de la vie. De plus, l’enfant, l’adolescent...

[Vidéo] Internet, les jeux vidéo... et les identités plurielles.

La technologie ambiante n’est pas sans influence sur le développement de l’enfant. Il se construit aujourd’hui davantage selon des identités multiples concomitantes. En effet, par la culture de l’image environnante, l’enfant grandit avec deux types d’images de lui-même :

  • l’image «  inversée » produite quand l’enfant se regarde dans un miroir
  • l’image « redressée », par la multitude de support photos, vidéos dont l’enfant est très jeune, sujet et spectateur de lui même.

Autrement dit, si chacun revêt bien une seule personnalité, celle-ci se compose d’identités multiples. Se mettre en jeux...

[Vidéo] Internet, une fuite de la vie réelle ?

Beaucoup de parents ou d’éducateurs craignent qu’enfants et ados ne se perdent dans l’univers chimérique du net.
En fait, Internet ouvre un interface qui multiplie ce que chacun y cherche ; autrement dit un adepte des relations sociales trouvera par ce biais l’occasion d’accroître son réseau, en revanche Internet offre aussi l’occasion d’une fuite du réel et d’un retrait dans le fictif.

Porte ouverte vers le réel tout autant que refuge vers l’imaginaire, Internet nous amènera de plus en plus à définir chacun pour nous même le degré de réalité de ce que nous côtoyons.

 

[Vidéo] L'impact des images sur nous et nos enfants

Les images ont un impact variable sur chacun d'entre nous. Pour schématiser, on pourrait dire que les images entrent en nous par deux portes :
- une porte publique qui ouvre l'accès à l'échange sur les représentations différentes que nous en avons
- une porte intime, notre jardin secret dont l'impact subjectif dépend de notre vécu, de nos émotions.

Echanger les points de vue, favoriser la parole sur les images et l'impact qu'elles suscitent en nous est important pour en prendre distance et particulièrement avec des enfants mais ne suffit pas à résoudre le retentissement intime qu'elles créent...

[Vidéo] L'écran entre la mère et l'enfant

Un entretien avec Pascale Gustin, psychologue clinicienne et psychanalyste. (03:32)

Les écrans, une fois allumés, ont cette faculté de phagocyter l'attention de tout un chacun.

Lorsqu'une maman est en train de regarder la télévision ou un écran avec son bébé dans les bras, elle devient toute entière absorbée et détourne les yeux de ce dernier.

Or, le bébé grandit à travers ce qu'il lit dans les yeux de sa maman. A travers leurs échanges de regard, ils apprennent à se connaître, se découvrent, et le monde émotionnel de bébé se développe. 

[Vidéo] Les écrans, les parents et leurs bébés

Un entretien avec Serge Tisseron (02:21), psychiatre et psychanalyste. 

Les bébés d'aujourd'hui grandissent de plus en plus face à des écrans, ce qui modifie considérablement les conditions de leur développement. Quand l'adulte regarde la télévision, cela crée une double attirance pour le bébé en présence; du fait du regard de l'adulte dirigé vers l'écran et du fait de l'écran allumé.
Serge Tisseron pose la question d'un futur où le besoin de sécurité sera procuré non plus par la présence de l'adulte mais bien dans le besoin d'écrans.

[Vidéo] Les jeux vidéo : quelle place dans la famille ?

Un entretien avec Serge Tisseron (07:33), psychiatre et psychanalyste. 

Serge Tisseron propose la métaphore de la fête foraine pour comprendre la fascination des adolescents dans les jeux vidéo et la recherche de sensations fortes, vertigineuses, l'attrait du dégoût...
De la même manière qu'aucun parent ne laisserait seul et sans limite son enfant fréquenter les fêtes foraines, les jeux vidéos et les écrans en général offrent une nouvelle occasion de s'amuser en famille, d'échanger : être là, regarder, demander des précisions, questionner le sens que cela prend pour son enfant ou son...

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