Ecrans

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La télévision, internet, les smartphones, les jeux vidéo font partie intégrante de notre quotidien ; cela modifie sérieusement les conditions de développement de l’enfant. Dès lors, quelles sont les transformations produites par les écrans au sein d’une famille et quels impacts ont les images dans l’accès au symbolique auprès des jeunes et des enfants?

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[Actu] « Les prédateurs du Net »

Un clip réalisé par Kstor Troy pour lutter contre la pédophilie.

Ce clip détient le hit parade des vidéos les plus relayées sur le net. En matière de prévention, nous pensons qu’il représente un réel danger car il met les parents sur une fausse route.

Surfant sur le sensationnalisme, le clip Prédateurs campe, en 2’20, un contexte anxiogène qui paralyse la pensée.

Images choc, mots scandés, martelés défilent à la hâte :photos d’enfants, de mères au désespoir, clichés de pédophiles… créent un malentendu notoire. Cette suite de « slogans » directs s’impose comme un impératif, une construction...

[Vidéo] "Pas de TV avant 3 ans, pourquoi ?"

La règle de 3-6-9-12 rappelle des éléments de développement de l’enfant qui donnent des repères pour grandir avec les écrans

Avant 3 ans, il n’y a pas de bon écran pour l’enfant.

Avant 3 ans, l'enfant a d'abord besoin de construire ses repères sensoriels et moteurs : dans l’espace, à travers toutes les interactions sensorielles et motrices avec l'environnement.

Dans le temps, à travers les histoires qu'on lui raconte et les livres qu'il feuillette.

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