Ce court roman de Geneviève Damas est une lettre qu'une adolescente adresse à son bébé qu'elle va peut-être confier à l'adoption .
On voyage avec elle de son déni de grossesse à la sortie de celui-ci et on l'accompagne dans ce trajet incertain où elle exprime tout en sensibilité ses peurs, ses rêves et ses fragilités.
"Je garde de ces jours immobiles le souvenir d’une période enchantée où j’ai pu remplir à ras bord le coffre-fort de mon imaginaire." Ce livre à lire et à écouter nous rappelle combien il est agréable et nécessaire de laisser une - petite - place à l'ennui et de faire émerger en douceur tous les trésors que celui-ci propose. Philippe Dufromont, Yapaka
Bruno et Malik vivent depuis vingt ans dans un monde à part, celui des enfants et adolescents autistes. Au sein de leurs deux associations respectives, ils forment des jeunes issus des quartiers difficiles pour encadrer ces cas qualifiés 'd'hyper complexes'. Une alliance hors du commun pour des personnalités hors normes.
Un entretien avec Marie Masson (04:07), licenciée en psychologie, formatrice au Fraje.
Quand les enfants sont dehors, il est souvent plus facile pour eux d'aller à la rencontre de l'autre, déplie Marie Masson (06:25), licenciée en psychologie, formatrice au Fraje, de penser à ce qu'ils vont faire ensemble, et surtout de faire quelque chose ensemble. Ces expériences avec d'autres développent des compétences précieuses pour toute la vie. Quand des enfants jouent librement [Lire la suite]
Un entretien avec Marie Masson (05:10), licenciée en psychologie, formatrice au Fraje.
Un entretien avec Marie Masson (04:38), licenciée en psychologie, formatrice au Fraje.
Marie Masson (06:02), licenciée en psychologie, rappelle combien le dehors est un terrain d'exploration, d'expérimentation inépuisable. Un véritable laboratoire pour les enfants ! En effet, lorsque les enfants sont encouragés à jouer dehors, à explorer, ils développent une série d'apprentissages, formels et informels, qui impactent très positivement leurs compétences sociales, [Lire la suite]
Avant de pouvoir acquérir la capacité d'écriture, de lecture, l'enfant a besoin d'expérimenter dans son corps toutes les notions telles que au-dessus, en dessous, la latéralité..., déplie Marie Masson (06:33), licenciée en psychologie. Egalement, son cerveau doit arriver à une certaine maturité pour que le contrôle de chacun de ses muscles soit opérationnel, sa motricité [Lire la suite]
Le risque est inhérent à la vie, il est indispensable pour grandir, déplie Marie Masson (06:23), licenciée en psychologie. Le tout jeune enfant qui s'essaye à la marche, tombe, se relève, se lâche pour la première fois, évolue, grandit. Pour les enfants un peu plus grands, le jeu à risque est le moyen indispensable pour apprendre à le gérer, à le mesurer, à l'affronter. Jouer dehors, vivre des aventures [Lire la suite]
Le dehors est un terrain d'expériences sensori-motrices inépuisables pour l'enfant, il y vit moins de contraintes, de règles et peut y faire tellement de choses : sauter, courir, crier, s'émerveiller, chipoter, observer..., déplie Marie Masson (06:25), licenciée en psychologie, formatrice au Fraje. Il va y faire des expériences qui connectent son cœur, son corps et son esprit. Lorsqu'il est dehors, il fait des apprentissages sur lui et sur le monde et développe sa curiosité, [Lire la suite]
Marie Masson (05:55), licenciée en psychologie, formatrice au Fraje explique combien les enfants passent de moins en moins de temps dehors, même moins que les prisonniers pour certains, et ce pour diverses raisons : sentiment d'insécurité de la part des adultes, omniprésence des écrans... On parle d'une génération d'enfants d'intérieur, élevés hors sol. Lorsque le dehors est accessible, [Lire la suite]
Marie Masson, psychologue, souligne l'importance de bouger qui caractérise le monde de l'enfance. Pour grandir, se concentrer, l'enfant mobilise sa motricité. L'agitation de l'enfant est toujours à considérer comme un signal qui appelle a minima à faire une pause, à s'aérer, à jouer pour tout enfant et particulièrement pour l'enfant plus agité ou hyperactif. Or, un environnement trop contraignant qui empêche l'enfant de bouger, les écrans, la course de la vie [lire la suite]...
[Ce webinaire avec Olivier Duris a eu lieu le jeudi 1er décembre 2022]
Pour grandir l’enfant a besoin de continuité, d’une attention conjointe et de la pleine présence de l’adulte qui s’ajuste à ses besoins et à ses émotions. Comment prendre en compte l’impact de nos usages des écrans sur leur développement ? Comment penser notre disponibilité et notre accompagnement dans une continuité ajustée à l’âge de l’enfant et de l’adolescent ?
Une conférence (12/10/22) animée par le Dr Emmanuel Thill, pédopsychiatre, thérapeute familial et médecin responsable au Centre de Consultations Enfants-Adolescents-Familles Le Vert à Soi, dans le cadre de la semaine de la santé mentale organisée à l'initiative du CRéSaM et de la Maison de la Culture de Tournai.
Un entretien avec Pascal Kayaert (04:43), travailleur social¸ directeur de Télé-Accueil Bruxelles.
Lorsqu'on souhaite instaurer une certaine égalité, équité dans une réunion d'équipe, il s'agit de faire en sorte que chacun sente que sa parole a du poids et sera prise en compte, explique Pascal Kayaert (04:02), travailleur social, directeur de Télé-Accueil Bruxelles. Si certains ont plus de difficulté à s'exprimer, cela ne devrait pas entraver la manière dont leur parole est accueillie. Cette égalité, équité, ne se mesure pas au travers du temps de parole accordée [Lire la suite]
Pascal Kayaert (03:26), travailleur social¸ directeur de Télé-Accueil Bruxelles, insiste ici sur l’exigence des réunions d'équipe comme espace d’élaboration et non seulement comme des temps d’organisation pratique. Ces temps de partage en équipe doivent soutenir une culture de travail commun, un soutien au professionnel qui par ailleurs agit seul, prend des décisions en appui sur une parole d’équipe. [Lire la suite]
Un entretien avec Pascal Kayaert (04:19), travailleur social¸ directeur de Télé-Accueil Bruxelles.
Un entretien avec Pascal Kayaert (03:02), travailleur social¸ directeur de Télé-Accueil Bruxelles.
Un entretien avec Pascal Kayaert (03:09), travailleur social¸ directeur de Télé-Accueil Bruxelles.
Un entretien avec Pascal Kayaert (03:47), travailleur social¸ directeur de Télé-Accueil Bruxelles.
Un entretien avec Pascal Kayaert (04:02), travailleur social¸ directeur de Télé-Accueil Bruxelles.
Pour Pascal Kayaert (03:15), travailleur social¸ la parole sincère ne peut advenir que quand elle est sortie d'une logique de résultat, d'efficience. Au contraire, permettre à la parole de circuler, de s'inscrire dans un processus, en ne présupposant pas des répercussions que cela aura, offre [Lire la suite]