[Vidéo] L’ennui à l’adolescence : quand le numérique s’en mêle
Un entretien avec Xanthie Vlachopoulou (04:45), psychologue clinicienne.
Professionnels
[Vidéo] Adolescence et monde virtuel : rester connecté pour ne pas se séparer
Un entretien avec Xanthie Vlachopoulou (04:54), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Adolescence : que devient le corps dans la pratique du jeu vidéo ?
Un entretien avec Xanthie Vlachopoulou (04:23), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Quelques repères pour penser les usages des jeux vidéo à l’adolescence
Un entretien avec Xanthie Vlachopoulou (03:55), psychologue clinicienne.
[Vidéo] La pratique des jeux vidéo « violents » à l’adolescence, une manière pour le jeune de contenir sa propre violence
Un entretien avec Xanthie Vlachopoulou (04:22), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Les avatars, une forme créative de construction identitaire à l’adolescence
Un entretien avec Xanthie Vlachopoulou (03:02), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Crise sanitaire : dialoguer avec les enfants et les jeunes pour renouer la scission des générations
Un entretien avec Hélène Romano (05:22), psychologue, docteur en psychopathologie.
[Vidéo] La nécessité d’espaces de parole avec les enfants pour penser les questions difficiles qui les touchent
Hélène Romano (04:47), psychologue et docteur en psychopathologie, explique que l'école est régulièrement interpellée par les parents et les autorités pour organiser des temps de parole. Mesurer les conditions d'offres de parole est utile pour éviter de créer une obligation de parler. Il s'agit de garantir des occasions, des cadres de parole qu'enfants et adolescents [Lire la suite]
[Vidéo] Quel soutien de l’enseignant à l’enfant en deuil d’un proche ?
Hélène Romano (07:28), psychologue, docteur en psychopathologie, rappelle que le deuil, chez l'enfant, ne se représente pas de la même façon que chez l'adulte. Pour lui, la mort, ce n'est pas pour toujours, ni pour tout le monde, et ça s'attrape. La prise de conscience de la réalité n'interviendra que peu à peu, au rythme du développement de l'enfant. Après un deuil, le tout-petit [lire la suite]
[Vidéo] En quoi la relation éducative attentive et bienveillante de l’enseignant aide l’enfant qui a vécu des maltraitances ?
Un entretien avec Hélène Romano (06:49), psychologue, docteur en psychopathologie.